Comment
Log in to commentOther Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
Japanese
問2(1、2)答えのようになる理由を教えてほしいです
Junior High
Japanese
漢検3級 漢字 違い 例えば「概念」と「慨嘆」のがいの方の使い方の違いを教えてください。
Junior High
Japanese
なぜ、アからエを日本人にとって古い順に並べると イエアウとなるのですか? また、(5)CDが赤ペンのようになる理由も教えてください🙇♀️
Junior High
Japanese
どういう部首の何画のところ という問の意味が分からないので教えてほしいです🙇♀️ 例はなぜ3画になるのですか? 氵の後の漢字の画数でしょうか? 自分の回答は、部首の書き順を書いたり、間違えたりしています🙇♀️
Junior High
Japanese
𐙚 中学生 国語 こたえられない という言葉についてです。 たまらないほどいい この上なくよい などの 意味がありますが、“ 期待にこたえられなかった ” はどうして悪い意味になってしまうのですか ? そもそも言葉自体が違うんですかね ... > <
Junior High
Japanese
②で、なぜ連用形になるんですか?🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
②で、なぜけなげにの活用形は連用形になるんてすか??🙇🏻♀️
Junior High
Japanese
回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇
Junior High
Japanese
②の回答を見ても意味がわかりません。 教えてくださいm(_ _)m
Junior High
Japanese
すごい分かりやすい!!
「はかる」に関しては今でもたまに区別がつかなくなる時があるから…そうやって覚える手もあるのかぁ( °△°)
すごい勉強になるなぁ(*´罒`*)✨
kaiチャン⇒小学生の頃さっぱりわかんなかったから
テストに出たら「どれにしようかな」でルーレットしてたw
改めて覚えれて良かった❗️✨✨
やゆよよよチャン⇒私もまだまだだと思う❗️❗️
また難しいのとか見つけたら作る❗️(๑و•̀ω•́)و
リクエストの使い分け漢字とかあったら言ってね〜✨
あいすみかんサン⇒私が1番分かりやすかった画像❗️
こんな覚え方いいよね❗️✨✨✨
ふらチャン⇒あら!(๑•∀•๑)!すごっ❗️✨✨
ここの部分親に散々やらされたから学んだわw
ありがとねぇ❗️_:( _ ́ω`):_💕