中2英語 Unit5~7 LT3~5, LW2, LL4, LR2, SA3本文暗記
Textbook: 中2 NEW HORIZON
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Junior High2
本文を暗記するためのプリントです。赤シートで消えます。全て覚える必要はないです。中央の列の空欄は間違えた問題にチェックをつけるなど自由にメモしてください。A4で作っているので印刷できます。何ヶ所かミスがあると思います。
定期テスト対策 中学2年 NEW HORIZON 英語
ノートテキスト
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中2 英語 本文暗記 Let's Write2, Let's Listen4, Unit5, Let's Talk3 LW2 私は、今日本に戻りました。 LW2 | あなたと滞在したことはとても良い経験になりました。 LW2 | 私は特にあなたとワードゲームをしたことが楽しかったです。 LW2 私はいつかまたあなたに会えるのを楽しみにしています。 LL4 A線の東京駅から名古屋駅の間は運行停止しています(走って いません)。 A線は15分遅延しています。 他の路線は定刻通り運行しています。 LL4 |LL4 U5S1 この展示では、あなたたちは直接 UD の製品に見て触ることが できます。 |USS1 あなたたちは簡単にそれらの使い方を学ぶでしょう。 U5S1 どうか学びに来てください。 |U5S1 彼女は、どこでバスを降りるべきか知っています。 |U5S2 なこのびんはどうしてUD なのですか。 |U5S2 でこぼこのおかげで、 私たちは簡単にそれを開けることができ ます。 U5S2 このびんは、とても助けになる特徴があります。 |U5S2 こちらを見てください。 USRT1 私たちは簡単にそれをつかむことができます、 なぜならそれは 特別な形をしているからです。 U5RT1 それは UDの共通のよくある例です。 | USRT1 あなたは、 手すりの上にある点字を見えますか。 |USRT1 もしあなたが車いすに乗っていたり、重い荷物を引いていたり したら、あなたはスロープを使うことができます。 U5RT1 それはまたお年寄りと赤ちゃんや小さな子供たちと一緒にいる |人たちを助けます。 U5RT1 私は、あなたが UD に興味を持ったのでうれしいです。 U5RT2 アメリカ人の教授 Ronald Mace は UDの父です。 | U5RT2 彼は子供の頃から車いすに乗り、 よく困難な時を過ごしまし た。 U5RT2 だから、 彼は体の不自由な人のためにより良い社会のつくため の方法を探した。 U5RT2 彼は、私たちが年を取るにつれて、 よく体が不自由になると思 いました。 USRT2 私たちの社会に異なる (様々な)人がいることを知ることが重要 です。 U5RT2 1980 年代、 彼はユニバーサルデザインセンターを創立した。 U5RT2 彼はアイデアを世界に広めた。 | U5RT2 私たちは皆、他の人たちを助けるために何かをすることができ ます。 A線で東京駅に行き、そこで乗り換えます。 LT3 名古屋駅の行き方を私に教えてくださいませんか。 LT3 LT3 東京駅からはどの路線に乗ればいいですか。 LT3 B線を使います。 名古屋駅は東京駅から10駅目です。 Jam back in Japan now. Staying with you was a great experience. [especially enjoyed playing word games with you. I look forward to seeing you again someday. The A Line trains are not running between Tokyo and Nagoya. The A Line is 15 minutes late. Other lines are running on time. In this exhibition, you can see and touch some universal design products first-hand. You will learn how to use them easily. Please come and learn. She knows where to get off the bus. Look over here. Why is this jar a universal design? Thanks to the bumps, we can open it easily. This jar has some very helpful features. We can hold it easily because it has a special shape. It's a common example of universal design. Do you see the braille on handrail? If you're in a wheelchair, or pulling heavy luggage, you can use the ramp. It also helps the elderly and people with babies and small children. I'm glad that you got interested in universal design」 Ronald Mace, an American professor, is the father of universal design. He was in a wheelchair from childhood, and often had a difficult [time.] So he looked for ways to make a better society for disabled people. He taught that we often become disabled as we get old. It is important to know that there are different people in our society. In the 1980s, he founded the Center for Universal Design. He spread his idea to the world. We can all do something to help others. Could you tell me how to get to Nagoya Station? Take the A Line to Tokyo, and change trains there. | Which line should I take from Tokyo? Take the B Line. Nagoya Station is ten stops from Tokyo.
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中2 英語 本文暗記 Unit6 |U6S1 |A先生とB先生はどちらが高いですか。 |U6S2 私の質問に答えてくださりありがとう。 U6RT1 私たちの調査によると、 私たちのクラスメートの95%は映画 |が好きです。 U6RT1 映画の種類は、 U6RT1 SFも同じ数を得た。 |U6RT1 ラブストーリーなど、 他の種類の5つ。 U6RT1 私たちの調査の結果、 私たちは、私たちはA先生を好きであ ることがわかりました。 |U6RT1 しかしながら、クラスの半数以上は、他の種類の映画がアニメ ーション映画よりも好きです。 |U6RT1 それは私たちにとって大きな驚きでした。 U6RT2 彼らは2番目に人気のある種類の映画です。 U6RT2 私は、Aさんについて話をしたい気がします。 U6RT2 あなたははっきりと話しました。 U6RT2 私は、あなたの研究結果を簡単に理解できました。 U6RT2 文字が小さすぎるものもありました。 U6RT2 私は最前列に座ります。 U6RT2 次回はもっと大きな文字を使ってください。 U6UA タクシーは電車よりも快適です。 |U6UA タクシーはバスより快適ではない。 Which is taller, Mr. A or Mr. B? Thank you for answering my questions. According to our research, ninety-five percent of our classmates like movies. As for the kind of movies. Science fiction got the same number. | Five like other kinds, such as love stories. As a result of our research, we found that we like Mr. A. However, more than half of the class likes other kinds of movies better than animated movies. That was a big surprise to us. They are the second most popular kind of movies. I feel like talking about Mr. A. You spoke clearly. [ could easily understand the results of your research. Some of the letters were too small. I sit in the front row. Please use larger letters next time」 A taxi is more comfortable than trains. A taxi is less comfortable than buses.
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中2 英語 本文暗記 Let's Talk4, Let's Read2 LT4 いらっしゃいませ。 (店員が客に) LT4 これはどうですか。 LT4 それはいくらですか。 LT4 私は、もっと大きいものをあなたに見せましょうか。 LT4 はい、お願いします。 LT4 試着してもよいですか。 LT4 もう少し安いものはありますいか。 LT4 青いものはありますか。 |LT4 ちょっと見ているだけです。 ありがとう。 LT4 もう少し考えてみます。 LT4 |お似合いです。 LT4 どのサイズをお探しですか。 LR2 かつて、かわいそうな少年が戸別にキャンディーを売っていま した。 LR2 彼はほんの数枚のコインしか持っていませんでした。 LR2 彼女は裕福ではなかった。 LR2 少年が今にも去ろうとしたとき。 LR2 彼女は彼がかわいそうだと思った。 LR2 彼女は彼に一杯のミルクを持ってきた。 LR2 その少年はずっと気分が良くなった。 LR2 彼はポケットからコインを取り出した。 LR2 私たちは、 親切のためのお金は必要ありません。 LR2 強くて若い男になれ。 そしてあなたは素晴らしい未来を持って いるでしょう。 LR2 彼女の親切のおかげで、 少年は以前よりも強く感じ、笑顔で立 ち去った。 LR2 その日以降、女性は時々男の子について思いをめぐらしまし た。 LR2 彼女は彼が順調にやっていた事を望んだ。 LR2 何年も経ち、 女性は年を取りました。 LR2 ある日、彼女は気分が悪くなり、 家の前で倒れました。 LR2 | 医者はすぐに彼女に手術をしなければなりませんでした。 LR2 |彼女は生きていて幸せだと感じました。 LR2 | 手術の請求書はこちらです。 LR2 彼は中を見るのを恐れていました。 LR2 彼は微笑んだ。 LR2 中にはメモがありました。 LR2 コップ一杯のミルクで全額支払われました。 LR2 彼女は見上げて、 医者の男の子を認識しました。 May I help you? How about this one? How much is it? |Shall I show you a bigger one? Yes, please. Can I try this on? Do you have anything a little cheaper? Do you have this in blue? I'm just looking. Thank you. I need to think about it. It looks nice on you. What size are you looking for? Once, a poor young boy was selling candy door-to-door. He had only a few coins. She was not well-off herself. When the boy was about to leave. She felt sorry for him. She brought him a glass of milk. The boy felt much better. He took the coins out of his pocket. We don't need money for kindness. Be strong, young man, and you'll have a great future. Thanks to her kindness, the boy felt stronger than before, and walked laway with a smile. After that day, the woman sometimes wondered about the boy. She hoped he was doing will. The years went by and the woman got old. One day, she felt ill and fell down in front of her house. The doctors had to give her an operation right away. She was happy to be alive. Here's your bill for the operation. She was afraid to look inside. He smiled. Inside there was a note. Paid in full, with one glass of milk」 She looked up and recognized the boy in the doctor.
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中2 英語 本文暗記 Unit7, Let's Talk5, Stage Activity3 |U7S1 世界にはユニークで貴重な場所がたくさんあります。 |UZS1 それらのいくつかは世界遺産に選ばれています。 |U7S1 彼らは自国のために選ばれていません。 |U7S1 |選択基準は1972年にユネスコで決定されました。 |U7S2 それらは自然遺産としてリストされていますか? U7S2 |葉からの油性の霧のため、 山は青く見えます。 U7RT1 その多くの島々は運河と橋で結ばれています。 U7RT1 ゴンドラボートに乗って楽しむことができます。 U7RT1 大運河の向こう側に建てられています。 U7RT1 深刻な問題があります。 |U7RT1 街にはあまりにも多くの観光客が訪れます。 |U7RT1 バスはとても混雑します。 U7RT1 |柔らかい地面に建てられています。 U7RT1 この世界遺産をどのように保存できますか? U7RT2 その美しい自然の形は世界中で知られています。 U7RT2 他にも似たような形の山があります。 U7RT2 この地域では自然がよく保存されていません。 | U7RT2 なぜ富士山はその文化遺産に登録されているのですか? |U7RT2 一つには、人々は山が神聖であると考えています。 U7RT2 別の理由として、 山は人々にインスピレーションを与えます。 U7RT2 浮世絵の富士山が良い例です。 U7RT2 海外のアーティストにも影響を与えました。 U7RT2 さまざまな人々がさまざまな方法でそれを見る。 |U7RT2 いつか自分で見に来てください。 LT5 どうしたの? |LT5 フェスティバルは今週末に開催されます。 |LT5 |私と一緒に行きたいですか? |LT5 したいのですが、 できません。 LT5 LT5 また別の機会に。 LT5 | いいですよ、しましょう。 LT5 残念ですが、 ···できません。 LT5 私たちは･･･をする予定です。 ごいっしょしませんか。 A先生をお願いします。 (電話で) |LT5 わかりました。 かけなおします。 |LT5 折り返しお電話しますか。 |LT5 あいにく留守です。 SA3 どうやってそこを知ったのですか。 SA3 友達が連れて行ってくれました。 |SA3 そこにはどうやって行くことができますか。 |SA3 バスが使えます。 |SA3 どのくらいの頻度でそこに行きますか。 |SA3 月に大体3回です。 |SA3 この本は必見。 |SA3 A先生は数学で有名。 SA3 A先生はあまり知られていない。 There are many unique and precious places in the world. Some of them are selected as World Heritage sites. They are not selected for their own countries. The selection standards were decided at the UNESCO in 1972. Are they listed as a natural heritage site? The mountains look blue because of an oily mist from the leaves. Its many islands are connected by canals and bridges」 You can enjoy a gondola boat ride there. It's built across the Grand Canal. It has serious problems. The city is visited by too many tourists. The buses get very crowded. It's built on soft ground. How can we preserve this World Heritage site ? Its beautiful natural shapes known worldwide. There are other mountains with similar shapes. Nature is not well preserved in the area. Why is Mt. Fuji listed for its cultural heritage? For one thing, people think the mountain is sacred. For another, the mountain gives people inspiration」 Mt. Fuji in ukiyo-e prints is a good example. It even influenced overseas artists. Different people see it in different ways. ICome and see it yourself someday. What's up? The festival will be held this weekend. Do you want to go with me? I'd like to, but I can't. We're thinking of... Will you join us? Maybe some other time. OK, let's. I'm afraid I can't... May I speak to Mr. A, please? OK. I will call back later. Do you want him to call you back? Sorry, but he's out right now. How did you find it? My friend took me there」 How can we get there? You can take a bus. How often do you go there? About three times a month. The book is a must. Mr. Ais famous for math. Mr. Ais not well-know.
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