Comment
Log in to commentノートテキスト
ページ1:
英検準 2級 [名詞編コ 2 ability 能力 [abílati] accident 事故・ 偶然 cæksidant] activity [æktívati] adult [adólt] agreement [agrímant] allergy [alandzi] amateur [[amatsuar] amount 活動 大人 合意・ 協定 アレルギー(to ~ に対する> アマチュア. 素人 量 合計 [amaunt] anniversary. caniversari] appointment 記念日 予約・約束くwith~との>任命 [apóintmant] approach [apróuts] 取り組み方、接近 V •Some lagt Lomarumans
ページ2:
Date . aquarium 水族館 水槽 [okweariam] argument 口論・ 論争 ・主張 [á:rgjuman+] article [artikl] assistant 記事 助手、補佐 [asistant] atmosphere 雰囲気(the ~) 大気 [ætmasfiar] 注意 注目 attention [aténSan] audience [ódians コ author [jar] average [evaridy] behavior [bihéivan] (集合的に)観衆、聴衆 作家 著者 平均 振る舞い行動 capital 首都 資本 大文字 [kapatol] v v v v
Other Search Results
Recommended
Recommended
Junior High
English
英検準二級の勉強法のおすすめやコツがあったら教えてください!
Junior High
English
英検準2級の問題なんですけど、(12)の正解は1なんですけど何で1になるのでしょうか?また、英文の意味も知りたいです。 分かる方教えて欲しいです!
Junior High
English
英検準2級二次 3問目の、イラストをみて状況を説明する問題です。こども英語ガイドさんのYouTubeで勉強していました。動画内に、問題例があったけど回答がなかったものがあったので、一緒に考えていただきたいです。 それによると、3問目はbecauseかandを駆使すると突破できると説明されていました。(イメージつかみづらいと思うので2,3枚目はその例です。) 1枚目の真ん中以外のイラストについて 2,3枚目のように答えたいです。 私が考えたもの 【左のイラスト】He leaved his bag in a taxi and wants to get it. 【右のイラスト】He dropped his phone and is worrying about it.とか?焦(限界) 教えてください🙇🏻♀️🙇🏻♀️🙇🏻♀️
Junior High
English
Q. 英検準二級の2次試験は学生はB日程になるんですか?
Junior High
English
9月の下旬に英検準2級の1次試験があります まだ中一で準2級の知識があまりありません(>ㅿ<;;) 効率よく または これはやっておいた方がいい といったことはありますでしょうか みなさん教えてくださると助かります🙇♀️
Junior High
English
英検準2級に関して質問失礼します 下の問題なのですが答えは分かるのですが 文中にある「What」とはどういった意味で使われるのですか? どなたか教えてくださると幸いです🙇♀️
Junior High
English
英検準2級って何が出ますか?
Junior High
English
英検準二級って未来完了でますか?
Junior High
English
Q. 英検準2級 英作文 私の答えが合っているか 添削をおねがいします 🙇🏻♀️"
Junior High
English
あ、私もそのアプリ使ってました!!
撮影上手ですね✨
CamScannerデス(b'3`*)
なんのアプリですか?( ˙ᵕ˙ )♡
かんなむさん、ありがとうございます(OvO)
アプリを使って撮影してますよ☆
きれいですね!
ノート撮るときってどうやったらそんなに明るくて、文字がくっきり映るんですか?