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1. be動詞 点のまとめ~ (a) (b) ama student You are tall (私は学生です。) (あなたは背が高い。) (C) Tom is in the library now. (トムは今、図書館にいます。) ← am, are is を be動詞といい、主語によって使い分ける ①主語による使い分け ] -> → am are is you、複数 Ⅰとyou以外の単数→ ②意味:(ア)「~である」(主語の様子や状態など) (1)「~にいる、~にある」(主語の存在) 2 This is not my bike. →否定文…be動詞のあとにnotをおく。 (これは私の自転車ではありませ 3 (a) Are you a student? (あなたは学生ですか?) Yes, Iam/No, I'm not. (はい、そうです。/いいえ、ちが (b) What is this? It is a bike(これは何ですか?自転車 →疑問文と答え方 : be動詞を主語の前に出す 答えるときは主語を代名詞で受 →疑問文で始まる疑問文:疑問詞で文を始め、疑 語順を続ける。答えるときに 具体的に答える。
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2.一般動詞(1.2人称) 要点のまとめ~ [1] (a) I have a bike.. (h) You play temis. (私は自転車持っています。) (あなたはテニスをします。) →have,plyなどbe動詞(am, ore.is)以外の動詞を一般動詞という。 一般動詞の文主語+動詞(目的語)~) 2 I don't like music. (私は音楽が好きではありません。) 3 like music ? (あなたは音楽が好きですか?) →否定文:<主語+do not (dort)+動詞~) Do you Yes, I do. / No Idon't.(はい、好きです。/いいえ、好きではありません。) →疑問文と答え方:(Do+主語+動詞~?> Yes.do/No,.domet(dont)、 4 (a) What do you study at school? (あなたは学校で何を勉強しますか) -Ⅰ study math. (私は数学を勉強します。) (b) Do you like temis or socer? (あなたはテニスが好きですか、それともサッカ -I like tennis. (私はテニスが好きです。) 好きです →疑問詞で始まる疑問文:<疑問詞+do+主語+動詞~?> AorB?の疑問文 orは「~それともー」の意味をもつ。
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Date 3. 一般動詞(3人称・単数) ~要点のまとめ~ 1 (a) Emi likes tennis. (エミはテニスが好きです。) (b) My father has a new car. (私の父は新しい車を持っています。) →主語が3人称・単数はとyou以外の単数のとき 一般動詞にはらかesがつく。 この形は現在のことを述べる文で使うので、3人称・単数現在形 → Siesのつけ方 大部分の語 語尾が ssh.ch.o 語尾が〈子音字+> have Sをつける esをつける 芋を1にかえてesをつける。 特別な変化をする。 12 Ken doesn't like math. (鍵は数学が好きではありません。) →否定文(主語+ does not (doesnt)+動詞の原形~) (a) Does Yumi have a dog? (由美は犬を飼っていますか?) Yes, she does No, she doesn't(はい、飼ってます。いいえ、飼ってません (b) What sport does Tom like? (トムは何のスポーツが好きですか?) He likes soccer. (彼はサッカーが好きです。) →疑問文と答え方:〈Doesで主語+動詞の原形~?> - Yes, does. /No.... does not [ doesn't] →疑問詞で始まる疑問文:<疑問詞+des+主語+動詞の原形
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Date 4. 名詞 ・代名詞 (0) How many days do you have? (あなたはイを何匹飼っていますか?) - I have two (dogs) (b) These are my pens. (私は仮を2匹飼っています。) これらは私のペンです。) →数えられる名詞が2つ以上あるとき、名詞の語尾にらまだ をつけて複数形にする。 可算名詞) oseのつけ方 大部分の語 語尾がら、shch.x 語尾が〈子音字+> 語尾がffe Sをつける esをつける 」をiにかえてesをつける。 fifeを✓にかえてもsをつける。 複数形とともに使う語 0 (ア)数詞 ・many (=alot of) (1) some:否定文、疑問文ではの (ウ) these, those : these 「これらは(これらの)」はthisの those 「あれらは(あれらの」はthatの複数形。 ②代名詞 人やものを表す代名詞は、 「は」「~の」「~を(に)」「~のもの」の形があり、文中での役割 使いわけ 数 単 数 複 数 人格主格 所有格 目的格所有代名詞 主格 所有格 目的格 1人称 J my me mine we our us our 2人称 you your you yours you your you ya he his him his 3人称 she her her it its it X hers they their them the (Ken) (Ken's) (Ken) (Ken's) ①主格... 主語になる。 ②所有格「~の」…所有を表す。 ③目的格「~を(に)」…動詞、前置詞の目的語になる。 ④ 所有代名詞「~のもの」単独で所有を表す。
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5.時刻 ・曜日・日付 ~要点のまとめ~ 1 (0) What time is it now? It's twolo'clock)、(今何時ですか。一2時です。) (b) What time do have breakfast? (あなたは何時に朝食を食べますか。) I have breakfast at seven thirty.(私は7時30分に朝食を食べます。) →時刻をたずねるときは what time を使う。 ①現在の時刻のたずね方: What time is it (now)? ②時刻の表し方 : <Itis [It's]+時刻> 時刻を表す文の主語itは、「それは」と日本語に訳さない。 ③ What time do I does]~?:「何時に~するか」をたずねる方。 <at+時刻>「~時(分)に」を使って答え 2 (0) What day is it today? It's Sunday (今日は何曜日ですか。一日曜日です。 (b) What's the date today? (今日は何月何日ですか。) -It's November 16.(11月16日です。) →曜日のたずね方と答え方 What day islit today? →日付のたずね方と答え方 It is (Its)+曜日> What's the date today? (Itio (It's〕+日付> 日付は序数を使って November (the) sixteenthのように言う
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Date 6. 疑問詞で始まる疑問文 ~点のまとめ~ 疑問詞…「何?」「だれ?」などとたずねる語を疑問詞といい、文の最初に置く。 1 (0) What color de you like? I like red (あなたは何色が好きですか?私は赤が好きで (あの少女はだれですか?一彼女は真由美です。 (B) Who is that girl ? - She is Mayumi. ① what:(ア) 「何(も)」(ものやことがら) (イ)(What→名詞~?>:何の~?」どんな~?」 ② who:「だれ」(人) 2 Whose book is this? It's Ken's、(これはだれの本ですか?一健のものです。) whose 「だれのもの)」(持ち主) 3 (a) When is your birthday? It's April 4 (あなたの誕生日はいつですか?-4月4日です。) (あなたはどこに住んでいますか?私は千葉に住んでいます。 (b) Where do you live? - I live in Chiba. →①when:「いつ」(時) ② where:「どこ」(場所) [4] (a) How do you go to school? - By bike (あなたはどうやって学校に行きますか?自転車で行きま (b) How old are you? - Im 14 (years old). → (あなたは何歳ですか?-14歳です。) ① how:(ア)「どんな様子で)」(様子、状態) (1)「どうやって」(手段) ②<how+形容詞):「どのくらい~」 how long 「どのくらいの長さか」 how 「いくつの~」な many
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Date: 7. 命令文、canの文 要点のまとめ~ (a) Study hard. (6) Dart Watch TV now. (c) Let's sing together. Please come here. / Come here, please. (ここへ来てください。) (いっしょうけんめいに勉強しなさい。) (今、テレビを見てはいけません。) (いっしょに歌いましょう。) →相手に命令・指示を出す言い方、主語を省略し、動詞の原形で文を pleaseを使うと命令の調子をやわらげ、ていねいにたのむ言い方になる。 禁止する言い方:<Dont+動詞の原形~> さそう言い方: <Let's+動詞の原形~> [2] (a) I can speak English well. (b) Tom con't swim. (私はじょうずに英語を話すことができます (トムは泳ぐことができません。) (C) Can you ski? (あなたはスキーをすることができますか?) Yes, I can./No,Icant. (はい、できます。/いいえ、できません。 →can は「~(することが)できる」と、動詞に意味を付け加える側 する。 ①使い方:主語が何であっても<can+動詞の原形〉の形 ②否定文:<主語+cannot (cantt)+動詞の原形~> ③疑問文と答え方:<Can+主語+動詞の原形~?> ·Yes,.. can. / No.... Co ・Beで始まる命令文 Be quiet,(静かにしなさい。) →beはbe動詞の原形
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Date 18 現在進行形 要点のまとめ~ We are playing tennis now. (私たちは今、テニスをしているところです。 現在進行形(主語+be動詞(om,Dre, is)+動詞のing形~> 「~しています。~しているところです」と、ある動作が現在進行形で あることを表す。 →動詞のing形の作り方:動詞の語尾にing をつける 大部分の語 語尾がe 原形にing をつける eをとってingをつける playing など makingなど Swimming など 語尾が短母音+子音字子音字を重ねてingをつける 注 like 「好きだ」 have 「持っている」 know 「知っている」など、 気持ちや状態を表す一般動詞は進行形にならない。 2 Tom isn't studying. (トムは勉強しません。) →否定文 be動詞のあとにnotを置く。 ③ (a) Are you moking lunch? (b) What is Emi doing? (あなたは昼食を作っているところですか?) Yes,Iom/No,I'mnot.(はい、そうです。/いいえ、ちがいます。) (エミは何をしているところですか?) She is running in the pork.(彼女は公園で走っています。) →疑問文と答え方: be動詞を主語の前に出す。 答えるときはbe動詞の文と同様、 主語を代名詞で受けて答える。 → 疑問詞で始まる疑問文 :<疑問詞+be動詞+主語+動詞のing形~?>
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Date 9. 一般動詞の過去形 要点のまとめ~ ① (a) We played tennis yesterday. (私たちは昨日、テニスをしました。) (6) Emi went to the library last Saturday、(エミはこの前の土曜日に図書館へ行きました →「~した」と過去のことを言いたい場合、動詞を過去形にする。 一般動詞には、過去形の語尾がedで終わる規則動詞と、 1つ1つ不規則に形がかわる不規則動詞がある。 ・一般動詞の過去形は、主語の人称・数が何であっても同じ形を 使う。 ①規則動詞の過去形:動詞の語尾にedまたはdをつける。 大部分の語 edをつける pbyed など 語尾がe dをつける lived など 語尾がく子音字+y> yを1にかえてed studied 語尾」が〈短母音+子音字> 子音字を重ねてed stopped ②不規則動詞の過去形 Come come eatate go went get-got have had makemode Seesaw write wrote. など ③ 過去を表す語句 yesterday (昨日) last(この前の、昨~) 過去形のedの発音 [d] played. ~ogo(前)など lived など [1] liled sporttedなど [id] wanted visited など 12 I didn't study math lost Sunday、(私はこの前の日曜日に数学を勉強しま →否定文:<主語+ did not ldidnt]+動詞の原形~> 13 Did Ken come here last night? (健は昨夜、ここに来ましたか?) Yes, he did. / No, he didnt (はい、来ました。/いいえ、来ませんでした。) 疑問文と答え方:<Did+主語+動詞の原形~?> でした - Yes, did. / No, ... didn't [did not]
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答えがないので採点お願いします。 大問5 1 ①by〜で〜することによってだからreading ②lastweekがあるから過去形ですかね?told ③how to+動詞の原形で〜のやり方ですか?how to〜ingは見たことがないのでヤマカンです。take care ofで〜の世話をするだから to take 2 ①1回目の三回目を優勝してるからthird ②伝統食品使うっていってるからtraditional ③みそ太郎はラーメン変えないって言ってるしwill助動詞の後だから原形のchange ④どんぶりに店の名前が書いているってあるのでname ⑤点数をあげたいのならかな?point お願いします🙏
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字がとっても綺麗ですねd(^_^o)フォローさせて頂きました‼︎