ページ3:

NO
↓
Whatの疑問文
Is this a dog?
(vlat~?) What is this? (2)
(答え) It is a dog (It's a dog)
this をitで受ける。
0
-point-
DATE
「これは(あれは)何ですか」とたずねる文は、What を文頭に
置き is that? またはis this?という疑問の形を続ける。
Whatはつねに文頭にくる。
I am ~
•
Yo are
~
私は生徒です。
↓
I
am
a students
動詞
主語
point
○I→私は
Sはいらない
am
→です
0
I am
-> I'm
Ⅰはつねに大文字!(大の途中でも)
You are Tom.
③ you are you're
主語が Youのときばare"
LOOSE LEAF L1200 7mmX31lines maruman

ページ4:

You'
↓
Are you
疑問文〜
are from Nara.
are を前に出す。
from Nara?
答え > Yes, Iam./No,Iam not.
He <she> is~.
This is Tom.
He
is
my friend.
He's
?
I'm
/ Who
• she is → she's
人名、人を表す名詞 (my mother など)
が主語のときも「んです」はisで表す
答え〉
Who is
Is he Jack?
-「だれ?」
Who is he?
He is Jack.
He is my brother.
●Who~?はYes/Noを使わ
ず、名前間柄で答える。
●Who is Who's

ページ5:

M
€
一般動詞
私は
英語を勉強します。
↓
study
English.
主語
動詞
目的語
DATE
日本語と英語では語順がちがう。
主語+動詞+目的語
be 動詞 (is, am,are)いがいの動詞を一般動詞。
〜否定文〜
<肯定文〉
I
have
a
car.
〈否定文〉 I
↓ do not を入れる。
do not have acar.
=
don't
Whatではじまる疑問文~
Do you want a pen
「何を?」
What do you want? (2)
I want a pen.
~
<ふつうの文>
<what~?>
答え>

ページ6:

1 形容詞+名詞
This is a bag.
This is a small
G
~形容詞~
bag. (小さいかばん】
<形容詞+名詞>修飾
a small bag
an old
bag
母言ではじまる
my, your は形容詞の前におく!
This is my old bag.
2 主語 + islam,are)+形容詞
This is bag is small.
主語
=
形容詞
の形容詞がこの働きをするときは名詞がこない
La,an がつかない。
3 the について
I have a bike.
The
↓初めて話題にする語<a「an」+名詞>
bike is new,
すでに話題になった語<the+名詞>
※The・「その」と訳さないこともある。

ページ7:

DATE
~3単現へ
3単現
I, you以外の単数のことを言う。
1 He plays~の文
(主語がI, you,複数)
〔主語が3人称単数)
I play Soccer.
He plays soccer.
Sをつける!
3人称単数のsesのつけ方~
①大部分の動詞: 語尾にSをつける。
15) like → likes, read→ reads, run->runs
②-S,-shichi-0で終わる動詞:esをつける。
171) wash → washes, teach teaches, do → does
③〈子音字+y>で終わる動詞:yiに変えてesをつける。
例> study studies,carry carries
~否定文、疑問文~
<肯定文> He
<否定文> He does not like dogs.
likes dogs.
↓動詞を原形に
<肯定文>
Tom speaks Japanese.
<疑問文〉
「doesを文頭に↓動詞を原形
Does Tom speak Japanese?
〈答え>
Yes, he does./No,he doesn't.

ページ8:

~命令文
<ふつうの文〉
You read this book.
<命令文 >
↓ Read this book.
主語を省く
どうぞ~してくださいというていねい命令文
Please stand up.
主格・
Stand up, please.
代名詞
「~は~」の意味を表す代名詞(I, you, heなど)
所有格… 「~の」の意味を表す代名詞(my, your, his, herなど
所有格のあとには名詞が続き、所有格+名詞>の形
で用いられる。
目的格…「~を」に」の意味を表す代名詞(me,you,himなど
単数
複数
主格所有格目的格所有代名詞主格所有格目的格所有代名詞
(~は~かり(~の)(~に)~のもの)(~は~が)(~の)(~~)のもの)
I
1人称
myme
mine we
our
us
Cours
2人称 you
your you
yours you
your you yours
he
his
him
his
3人称 she
her her
hers they their them their
it
its
it
-

ページ9:

CD
は~
can
(することが)できます」という文は主語+com+動詞の原
形で表す。canは「~できる」を表す。
I play the piano
→私はピアノをひきます。
I can play the piano.
→私はピアノをひくことができます。
I can
speak English.
> I cannot speak English.
= can't
天
MPZ
You
can run fast.
Can you
run fast?
0
Yes, I can.
No, I cannot (can't).
cannot(cant).
can~?は、canを使って、Yes, ~can. No ~can'tと
答える。
許可
Can I use this pen? - sure.
(このペンを使ってもいいですか。いいですよ。>

ページ10:

<現在>
〈現在進行形〉
現在進行形
I read
a book every day.
I amreding a book now.
<be動詞+動詞のing形/
① 動詞のing形の作り方
① ふつう:ting形
read > reading, study -> studying
②原形の語尾がく子音字+>:eをとって+ing形
use using, make making,comecoming
③原形の語尾が〈短母音+子音字:子音字を重ねて+ing形
tuntunning, swim → swimming
※原形の語尾がie:ieをyにかえてting形
die dying, lie lying
否定文
〈肯定文〉 I am
studying English now.
〈否定文> I am not studying English now.
疑問文
You
are
reading a book now.
<疑問文> Are you
reading a book now?
〈答え> Yes, I am./No,I'm not.

ページ11:

過去形
〈現在の文〉 I play
dedをつける
tennis every day.
過去を表す語
<過去の文〉 I played tennis yesterday
過去形の作り方
①子音字+e : 原形+d
like liked, use ->used
②子音字+y: yをiにかえてed
study-studied, carry-carried
③ 短母音+子音字:子音字を重ねてed
stop stopped
否定文
〈肯定文〉 工
watched TV last night.
〈否定文) I did not watch TV last night.
〈肯定文>
= didn't
動詞は原形
Ken studied math last week.
疑問文
〈疑問文〉 Did Ken study math last week.
〈答えの文> Yes, he did. / No, he did not <didnst>.
△答え才did を使ってYes/Noで答える!!

ページ12:

題名
クルトガへ
いつもありがとう
書きやすくて愛用しています|

ページ13:

CW=
題名
最後まで見てくれてありがとあござ
います
よければ、コメント、フォロー、 ハ
ートの方よろしくお願いします