Junior High
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1.2年総まとめ

Textbook: 中2 NEW HORIZON

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Rizu

Rizu

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ぼたんびーち
ぼたんびーち

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ノートテキスト

ページ1:

年の復習
6/29(金)
① be動詞
語 be動詞
I
主語述語は
絶対!!
you, 複数
he, sheなど
am
are
is
三人称単数
②一般動詞
○主語が三人称単数のときは、
動詞に-(e)sをつける。
Jun
runs fast
○否定文や疑問文では、主語が
三人称単数のときはdoesを使い、
動詞には-(e)sがつかない。
純は速く走ります。
Jun doesn't
run
fast1.
純は速く走りません。
Does Jun
run fast ?
純は速く走りますか。
③名詞と代名詞
○名詞に-(e)sをつけると複数形をは
の
つくることができる。
I
my
me
ごのもの
mine
you
your
you
yours
°
一度出てきたものは代名詞で指す
ことができる。
he
his
him
his
she
her
her
hers
we
our
us
ours
they
their
them theirs
④進行形
0
住語+be動詞+
ing~>で
している」という文。
否定文はbe動詞のあとにnotをおく。
。
疑問文はbe動詞からはじめる。
Are you drawing a picture ?
あなたは絵をかいているのですか。

ページ2:

⑤疑問文
_when
いつ
where,
どこにくで>
what time で
who
だれ
「何時」
whose
だれの
how
many
で
what
何、何の、どんな
「いくつの」
どんなふうで、
という意味になる。
how!
どうやって
which
どちら、どれ
6 命令文
「…しなさい」という文は動詞のもとの形
「……してはいけません」という文はDon't Do not >
からはじめる。
7 canのある文
<can
+
動詞のもとの形>で
「…できる」という意味。
I
9
否定文
can't 〔can not〕 play the piaro
私はピアノをひけません
Can you play the piano ?
あなたはピアノをひけますか?
・疑問文
⑧ 一般動詞の過去形
0
・過去形には動詞のもとの形に-(e)dをつけるものと、
不規則に変化するものがある。
play played
see
saw
→
・否定文や疑問文では、didを使い、動詞はもとの形を
使う。主語が何であってもdidと動詞のもとの形を使う。
Chie didn't did not] come here ].]
千絵はここに来ませんでした。
「Did Chiecome here?
千絵はここに来ましたか?
名前の一番前は絶対に太文字!