英作文の添削お願いします！

3 あなたの中学校に,オーストラリアの姉妹校の生徒からメールが届きました。 そのメールを に英語を書いて返 読んで、次の 〔条件〕 に合うよう, くあなたのメール内の 事を完成させなさい。 [条件] ① 書き出しは I recommend を用いることとし, あなたがすすめる授業 (class) を 続けて書きなさい。 なお, 授業は 〔語群〕 から選んで書いてもよい。 ② なぜその授業をすすめるのかという理由も書くこと。 ③ まとまりのある5文程度の英語で書くこと。 なお、書き出しの文は1文と数え る。 <姉妹校の生徒からのメール> Hi! We are going to visit your school next month! We want to join some classes at your school during our stay. Many of us are interested in Japanese culture, so we want to have some experiences in the classes. Will you recommend one of your classes to us? James あなたのメール> Hi James! I'm glad to hear that you will come to our school! I recommend I hope you'll like the class. I am waiting for your email. 〔語群] 国語 = Japanese 英語 English 社会= social studies 音楽 = music 数学 = math 理科= science 美術 = art 体育 = P.E. 技術・家庭 = technology and home economics 道徳= moral education 総合的な学習の時間=the period for integrated studies 学級活動 = homeroom activities es q

緊急です　代名詞の問題です

① ( )内から適切な代名詞を選んで記号を○で囲みなさい。 (1) Mr. Suizu is (アweイ our ウus) social studies teacher. (2) I like (アyou your yours ). (3) (アShe イ Her Hers) brother is a doctor. ② ()内の代名詞を適する形に変えなさい。 ただし、 変えなくてよいものはそのまま書きなさい。 (1) This book is (you). (2) (He) can run fast. (3) I like (they) very much. (4) Can you help (I) ? (5) This is my pen, and that's (she). ③次の日本語を英語にしなさい。 (1) このペンは誰のものですか。 - (2) 私は普通、9時に風呂に入ります。 それはユイのです。

この文章の和訳を教えて下さると助かります🙇‍♀️

クイックメモ This is Mr. Yamaguchi. Hl's a social studies teacher. He's sometimes strict, but he's kind. He's a baseball adviser. I like him. C

大体の回答解説 至急お願いします🙏 ベストアンサー、フォローします

単語だっておしゃれが大好き! a small hat ared hat 赤い帽子 どんな帽子 ? 小さな帽子 a large hat a beautiful hat 4 a hat 大きな帽子 きれいな帽子 どんなふうに? He walks. He walks slowly. He walks quickly. t ↑ ゆっくり歩く 1 日本語を参考にして、 下の選択肢の中から適切な単語を選んで, ( に入れてみよう。 1. 短い話 ) story 2.長い橋 ( ) bridge 3. 古い友人 an ( ) friend 4.3つの新しい歌 three () songs 5. 冷たい水( ) water 6. 暑い日 a ( )day 7. 私はたいてい早く起きます。 I usually get up (quickly ). マス 8. 彼は数学を一生懸命勉強します。 He studies math ( 9. 彼女は中国語を上手に話します。 She speaks Chinese ( ). 10. あなたは速く走れますか? Can you run ( )? cold/long/new/old/short/hot early/fast/hard/well ② 次の英語の語順がまちがっていたら正しく直して ( )に書いてみよう。 正しいときは○を書こう。 1. 1人のかわいい女の子 pretty a girl( 2. 2匹の子ネコ little two cats ( ) 3. 僕の白い犬 my white dog( 4. 彼は上手に泳ぐ。 He well swims. ( 5. 私はゆっくり食べます。 I eat slowly.( 3 日本語を参考にして単語を並べ替えてみよう。 1. 1冊の古いアルバム (album/old/an) 2.5人の背の高い少年たち (five/ boys/tall) 3. 彼女は彼女の部屋をていねいに掃除します。 (cleans/she/her/carefully/room). イングリッシ ジャパニーズ マセマティックス 教科 英語: English 日本語 国語 Japanese 数学: mathematics 社会: social studies ソワシャルスタディズ 速く歩く ). 形容詞と副詞 名詞の前に くっついて 名詞を説明 副詞 動詞の後ろに くっついて 動詞を説明

画像の問題の(2) で模範解答がThey clean it for fifteen minutes. で私の解答がFor fifteen minutes. なんですけど、私の解答は間違えになりますか？ 教えてください(>_<;)

ケイトとテレビ電話で話しているときのものです。 会話文を読んで、あとの問いに答えな Alex :Look. This is my class schedule at my school. I like music the best. On 理解次の会話文は日本の中学校に留学しているアレックスが,ロンドンに住む祖母 3 さい。(長崎県改) the class schedule, it's ( ① ) social studies and English on Wednesday. Tate : My favorite one was art when I was a student. How about the other classes? Alex : Japanese and social studies are a little difficult but interesting. The four classes( 2 ) lunch time are a little hard for me because I'm hungry during the fourth period. Kate : Is that so? Oh, what is cleaning time ( ③ ) lunch time? 4lex : All students clean their classrooms and other places in the school. (Class Schedule) period time Monday Tuesday Wednesday 1 8:30~9:20 Japanese math P.E. 9:30~10:20 10:30~11:20 2 science English social studies 3 math art music 4 11:30 ~12:20 home economics art English 12:20 ~13:35 lunch time 13:40~13:55 cleaning time 5 14:00~14:50 social studies Japanese science いろ 15:00 ~15:50 6 P.E. science Japanese (注)period:~時間目 home economics: 家庭 (教科名) P.E.:体育 ( 3 )内に適する語を選び, 記号を書きなさい。 ア after イ before ウ between ェ during (2) 次の質問に英語で答えなさい。 How long do the students clean their school each day? odlel 福綱艦

日本語訳して答えを教えてください

A:Mike, have you finished your homework yet? B:Of course, I've finished! Im studying *social studies I studied for three hours in the morning and now. started studying at 1:30 in the afternoon. A:Good! So you've studied ( ) today. (注) social studies 社会科 (ア for three hours イ for four hours ウ for five hours エ for six hours)

アドバイスがほしいです💦 もし変な部分なければそれもいっていただきたいです、あると思いますが…😭

汚くてごめんなさい🙇‍♀️🙇‍♀️ ダメなとこや文法的に違うとこがあれば教えて頂きたいです😭

号 (.,7!など) は1語として数え 記 次の質問に 18 語以上 25 語以内の英語で答えなさい。なお. !/ なものとする。 What subject do you like the best? Why? / ( ) 吾山

①〜⑥までの日本語訳教えて下さい！

114 UNITー19 の部分を日 本語に由 @ 次の文斉 を読んで, | 間果nthS 201 HOWBAG to high Schoo 。 rica three ] life verY much. Smith said to him, "Our class i、 の Will you tell us sometli il it very Well. But I wil 間 Masao came {O Ame New York. He 5 enjoying the SC Last Friday Mr. going to Study about Japan" said IMasao. On 1 in the 0 and began to *make a speech on John Manii h: Japan and America'. This ijS his SDeec 8 One day in summer of 1841, an American ShiD W3S catching *whales 中 near Torishima. When a man on the shiD WaS looking around the sea。 he found five Japanese people on the island. They Were crying for heln. @ Their boat was broken by a strong wind. Some men Went there anq took them all to the ship. A boy of fifteen years Was among them. His name was Manjiro. 5 mm America the boy went to school and learned English, science, and many other things. @ He studied very 6 Students in the school. When the boy was in America。he hoped to go bac to Japan. At last a chance came. He went to Hawaii first。and_ 『 American ship to China. When the ship came_ got into a small boat. Many hours later,his bo Nagasaki After that he finally Went home in ( { that ime, the door of Ja 1 his class teachet about Japan next week. x@ I dont think ] can te social studies class, Masao went before the las。 A Bridge betwear

11の穴埋め教えてください ほぼ同じ分になるようにつくらないといけないです！