問三が意味分かりません 教えて頂きたいです 答えは400mAでした なぜAだけの電流を答えは求めているのでしょうか？ 質問は何も書いていないから全体の電流をもとめるのではないのですか？

2 【理科】 (社会と合わせて60分) <満点:75点> 【注意】 定規 分度器・計算機等の使用はできません。 ・ 1 右図のように、電源装置,電圧計,電流計,抵抗値 が未知の電熱線A, 抵抗値が30Ωの電熱線Bを使って 回路を組み立てた。 電熱線A,Bを,それぞれ同じ質量 の水が入った水そうに入れ、電流を流したところ, 電圧 計は8Vを示した。 グラフは水そうの水の温度上昇と, 電流を流した時間との関係を表している。 ただし, 電 源装置の電圧の大きさは一定で、 電熱線で発生した熱 は、 すべて水そうの水の温度上昇に使われるものとす る。 次の問いに答えなさい。 問1 電熱線Aで発生した熱は, 電熱線Bで発生した 熱の何倍か。 最も近いものを次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 ア 0.67倍 イ. 1.2倍 ウ. 1.5倍 問2 電熱線Aの抵抗値は何Ωか。 20 問3 電流計の値は何mAか。 160 問4 電熱線Aで5分間に発生した熱は何Jか。 0.6 3120 3x = 2 エ.2.0倍 2x530 x=003 2 153.6 01650 0.16 solo note t'mko 1300 2124 水の上昇温度 5 水 (°C) nious 水そう on 水そう2 7 tog of 3 電源装置 1 A 50/80 Jo 50% 50 V (①) 目 A 80①3 20 KTYVUO B [00000000 .16 3.2 32 20 0.512) (2bavengnia 3 8 2 次に、電源の電圧の大きさはそのままで, 電熱線Bを抵抗値が80Ωの電熱線Cに変えて同じ実 2 をした。この実験でも、水そうの水は沸とうしなかったものとして、以下の問いに答えなさい。 問5 電流計の値は何mAか。 一水そう2- -水そう 1- 1 2 Alo 電流を流した時間 〔分〕 3 4 5

これの偶数の問題が分かりません💦 出来れば2時間には終わらせたいです💦 解説なしでもいいのでお願いしますm(_ _)m

書きかえ≫いろいろな表現 139 次の文の下線部が答えの中心になる疑問文を作りなさい。 (1) It is five o'clock. (2) It's seven twenty in Paris. (3) It's one in the afternoon in London. (4) I come home about five. (5) We eat lunch at twelve twenty. 6) She gets up about six thirty. 7) Her school starts at eight forty. (8) That plane leaves at three o'clock. (9) It's Saturday today. (10) Today is Friday. It's October 10 today. 12 Tuesday comes before Wednesday. (13) December comes after November. 14 Tuesday is the third day of the week. (15) August is the eighth month of the year. * Paris : ¹) 英問英答≫ 時刻 曜日 日付をたずねる文と答え方 次の疑問文に 140 (1) Is it eight o'clock now? (IZV>) 2) Is it spring in your country now? (2) (3) What time is it? (4) (4) What time is it now? (1130) 回(5) What time is it? (ちょうど9時) (6) What time is it in Tokyo? (215) □(7) What time do you eat dinner? (7時ごろ) (8) What time does he go to bed? (10) (9) What time does the train leave? (830) 10) What day is it today? (H) 内の日本語に合う英語の語句を用いて答えなさい。 What's the date today? (12 A 3 H) 12) What day comes after Monday? (H) 3) What month comes before June? (5) 04) What is the first day of the week? (8) 5) What is the ninth month of the year? (9 A) いろいろな疑問文(1) 85

この問題を教えて下さい！

演習項目→人称弥代名詞の目的格 目的格は「~を」と訳せる動詞の目的語と、訳できない前置詞の目的語に用いらか 次の文の下線部を適当な代名詞の目的格にかえ全文を書き換えなさい。 A) みなさ でも、 1. I know Tom. V 2. I know Mike and Jane. 3. I know that girl. 4. My mother knows those boys. 5. They like Bob and me. 6. I play tennis with my father. 7. I like that dog. 8. Do you want those dolls ? 9. Do you know Mr. Smith ? 10. She knows your father. 11. He knows.you and me. 12. Mike knows my sister. 13. I know Nancy. 14. Do you want that book? 15. He is kind to Lucy.

この問題を教えて下さい！ できれば全部お願いします！

演習項目→BE 動詞と一般動詞の疑問文 9 0 演習項目→Be 動詞と一般動詞の否定文 Be 動詞の文では Be 動詞を文頭に移動します。一般動詞の文では Do か Does をメ Be 動詞の文では Be 動詞の直後に not を付け加え、般動詞の文では動詞の直前に don't か doesn't を付け加え、動詞は原形を用います。次の文を否定文に書き換えなさい。 付け加え、動詞は原形を用います。次の文を疑問文に書き換えなさい。 1. You area teacher. 1. That is an old piano. S 2. That boy is Tom's brother. 2. I am an English teacher. 3. These flowers are tulips and roses. 3. That is a good camera. 4. Her father is a doctor. 4. Her brother is a music teacher. 5. Mr. Smith is your 'teacher. 5. That cat is black and white. 6. Those dogs are very big. 6. Tom's father is a doctor. 7. I am Mr. Brown's' student. 7. Those flowers are very beautiful. 8. You are a Japanese girl. 8. Nancy's sister is a good pianist. 9. You havea nice bag. 9. I have English books in my bag. 10. Your mother likes red flowers. 10. My brother has an old bicycle. 11. Mr. Brown has a new car. 11. Those boys like this dog very much. 12. They have a white dog and a black dog. 12. Your mother has a new Japanese car. -ト-- 13. Jane and Lucy have beautiful flowers. 13. Tom's brother and sister have a nice dog. 14. Your sister wants the old guitar. 14. My brother wants a new bicycle. 15. Nancy plays the piano every day. 15. Those girls have beautiful flowers.

答えがなく困っています。教えてください🙇‍♀️🙏

に適する語を書きなさい。 1 次の日本文にあう英文になるように, L(1)私は5時に起きて、英語の宿題をしました。 I got up at five did my English homework. 口(2) 私があなたに最初に会ってから5年になります。 It is five years Ifirst met you. (oa1o \bo L(3) 私が訪問したとき由美は家にいませんでした。 I visited her. 次の日本 en w w 2) あな )私の 口(4) きのうはとても寒かった,だから私たちは外出できませんでした。 (od \o buu b 口(5) 熱心に勉強すれば、あなたは大学へ行くことができます。ow uodonos (dud no\baa Ja Yumi wasn't at home My we couldn't go out. uT It was very cold yesterday, Do (you study hard, you can go to college. L(6) 健のお姉さんはピアノもギターも両方ともひけます。 Ken's sister can play e cloesn't o the piano も V the guitar. L(7) あなただけでなく私もその知らせに驚きました。 Not only you 4) surprised at the news. l alsoI in tme. 30d Yaldt ofas 2 次の英文のあとに続くものとして, ア~カから適するものを1つずつ選び, 記号で答えなさい。 and will find the temple. ア you 口(1) Setsuko studied English hard, 口(2) Iwill show you my pictures 口(3) Not only she RPE イ when he was in Canada. Ja dr abag' ウ if you come to my house. d 3 2on エ till I call you. 口4) Turn left, ジムもジュ オ but her brother didn't. 口5) He spoke French J カ but also her mother was kind to us. 口6) Don't come in )内の語(句)を並べかえ,全文を書きなさい。 3 次の日本文にあう英文になるように,( 口1)博は家でも学校でもとても熱心に勉強します。 Hiroshi studies (and/ at home / at / both/very / school / hard). GOmote 30 9 口2)私はフランス語を読むことも書くこともできません。 ほは間 I can (write / nor / French / read/ neither). b 口3) 私だけでなく彼女もその手紙について知りませんでした。 (only/ she / also/know / not /but /I/didn't) about the letter の 4 次の英文を日本文にしなさい。 1) Run faster, or you'll miss the train. では Taabloyd にくる 1996qaw9n a ba before tl 「 るまで ond eairn l'froy woa ovB9l 0s.cooly,ng ,, しながら! UOV (2) Iwant to put on either this red dress or that blue one. 39 (3) This book isn't mine but Jim's. blids a asw oda 1oM dae0 ar

この問題教えてください🙇‍♀️

1[英作文)次の日本文を英語に直しなさい。 口(1) 私はよく彼に早起きすべきだと言います。 sitvoin s d るコ文英で合 本日の水 口(2) この新聞は私たちに,多くの観光客がその寺を訪れることを示しています。 UOV 2 [英作文)家族に, 先生に毎日朝食を食べるべきだと言われた,と伝えたいとき, 英語で何と言いますか。 英文を書きなさい。 3[教科書内容] 次の会話を読んであとの問いに答えなさい。 教科書 p.14 Kota: What are you looking at? (nod\ boog Slgose ge) Tina :It's a website. It's called “School Life Around the World." Eri :Ms. Brown (was/us/it / told / that ) an interesting website. 口(1) 下線部が意味の通る英文になるように( )内の語を並べかえなさい。 Ms. Brown an interesting website. 口(2) ティナたちは何を見ているのか, 具体的に日本語で答えなさい。 「世界中の学校生活」(

STEP2で例文考えてくれる方いませんか？ 授業でやるらしいのですがそのunit6の単元、休んでて分からないのでお願いします！

AcfivitV 2 お て Br ま[ の Thore is a cemputer on the desk。 There are tyo pictures on the wall Q Q@ ) | @〇 でam 語財am w-昌 | 半に 9/ | 1 ⑥) | 0 り 間 9 5 別の部屋と比べよう STEp 1 で自分が選んだ部屋の特徴を。 ⑰ にならって別の部屋と比べながら説明する駐 を雷きましょよう。 ① There is a computer on the desk。 There are no books on the sofa. There is [arel … (3 との部屋を遂んだかを当てよう ペアになり, sTEp 2 で軸いた文を伝え どの部屋を選んだのかを当てましょう、 條中で わがかっても、 相手の説明する文を最後まで関きましよう。 4。 (sTgp 2 で置いた又を伝える) 太 Tsee。There's a bag on the sota 4 Yes it 揚 1 太 8o your room is Room A。 4 Tha6s night Ts that right? [確認の買問 こにあるがをできるだけ多く 場所を表す表現 1. opove …よりよ 2。between 。。 on | "とての隊に 3 by …のそばに 、4、 on ihe woll | 5. under のFE wighiy-

大大至急！！！(明日提出です😭) 出来るだけ私の脳みそ振り絞って(？)考えたんですが…、空いてるところに入る中3レベルの文お願いします！あと間違えてるところあれば教えて下さい。

spdow ( / 2 2227ナ 22) 7 272 6 29 y タツ 2z79 妃乃 聞あも 呈一の名旧⑥ リツイナ 22 3 の42 4 (9イツ タタ イ ゃVA_ 層 rry9y/ 1 202V+ 24 3 のvoz の介加し3 了w月9の2251 22J2 が(7) 2 ⑦ のりYツ2 2yW22 ァVY 29上 に 2の7の7 ty 7が 4942 のvV72 0 間邊の 放り7のタル 2 77 の が2 2W7P 9人サ 2 0 7 物22/ 46 9 Jeナタる ・ア2772ガ ィみ2) 277” の 2 タzz 422277有 間 茹旨恵還の 2と 96 ルクル 的3 」 の2 9) | クッムッマガ アウ2 2 JPナマ マタ7 | We.weo "42 2 ja 9 2 myvey2有人 と y29W "でで虹る玉\呆 の和泊戴0D'>3!年寺る陣の51d さネ平の81d ていと!ルネ平日%ツ垂>【9 dl1S】【9 dヨ1S】 (スッ選久'衝時"華職)ソーバムーと口 (スル"Syny> YYCス) 征マ\品 (下スルミキ(導入号口 (スッwcf9 coS ので) の9回 てを年3引天平日パタイツ嘱 【G dヨ1S】

答えが分かりません。 教えてください🙇‍♂️

1 | 月本還の意味に合うように, ( )に適当な語を答えなさい。 計 (1) この時計は人が中目抽ったものでま。 This watch is( ) my father (. ) yesterday. (2) これが私の探し でいるものです。 This is what Tam ooking ( ) (3 私があなたに言ったことを健に言わなかいでくだ JDo not tell Ken whatT( ) you. (4) ンフィーがする必要のあるこ とは, よく食べることできま What Sophie ( ) to dois to eat well 数科書 p.1617 の英文の内容に合うように, ( )に適当 選び, 答えなさい。[つp.18 Reading Out 参考] (2) Koharu saw ( ) dancers on websites な欄抽 (3) Koharu went to Los Angeles and ( ①

教えてください！お願いします！

① AAe_*there __ 2bus tours from Beijing to the Great Wall? -Yes. _ _ ?arethree tours 還症90daV. @②M is not very __ 5from Beijing 5 bus 7 the eXDreSSWgy. top is just 5 or 6 meters the ground, ucanclimb _ ?tothetop and walk WIG