学校の宿題です。 これを描いた作者は何を思って書いたと思いますか？ https://www.google.co.jp/search?q=はまなす坂本絵葉書&tbm=isch&ved=2ahUKEwi34r64mpbkAhVIxWEKHS1cBUAQ2-cCegQIABAC... Read More

描いてみました。‼️点数ください。‼️🙇 後で、色も塗ります。‼️

まだ人物だけですが、点数つけてください！ ①インクをよく吸いとる紙なので背景が塗りづらいのですが、どうすれば良いですか？ ②重ね塗りなどをすると塗った部分が滲んでしまいまうので、対処法を教えてください！💦 ひとつ以上の回答をお待ちしています！

夏休みの宿題なんですが。 美術の宿題なんで、塗り絵なんですが どうやって塗ればいいのかがわからなくて アドバイスお願いします。

分かりません…出来れば早めでお願いします🙏🏻 ピンク色の線が引いてある所をお願いします😭😅

北中学校 第3学年美術科 テ 1. 次の文はてん刻に ま考ーフリント ういて和説明したものです 印を彫る」 てん刻とは、石に文字を彫って印などをつくるこ するものとして印を大事な魚約や自分の作品な といいます。 図1は、(陰名) という膨りです。思状に 図2は (取り ) という早りです。西状に彫るもので、押すよりんかくと女 人なります。 文字の色のちがいから図 1 のことを別名 (拉。) といい、較2のことを別名 (年 といいます。 菩25とまきは図iの場合は字を て ) ように彫っていき、少しずつ深く、太くしていきます 図2の場合はまず字とりんかくの ( |) から彫り、そのあと他の部分を早ります。 だいたし彫れたら( )をし、印面の感じを確かめます。不十分なところはし ) をし、美しく仕上げます。 印面が完成したらもち手の部分を彫っていき、自分の思う形になったらな めらかになるまでみがき、最後に ) を使ってからぶきし、つやを出して完成させます をいいます。 東洋では。 自分自身とをし) 押してきました。 てん鹿に るもので。二と女字の部分が( 戸 )なりまう 部分が(時 ) 図! 図2 日 ドのでん刻の制作に使う道具や材料の名前を正しく答えなさい。 漢字のものは漢字で正しく答える。

差し支えのない方でいいので、手を見せてくれませんか？ スケッチをしたいのですが、私の手は綺麗ではないので… 手のポーズ？とか光の当たり方とかは気にせずに大丈夫です！

これわかる方いませんか?? 難しすぎて解けません… 急ぎでおねがいします😭

ド記の語群から選び記号で閣 *に起こった。図A て表したも ある 7 画や彫刻など @EBは2 対象をきまざまな角度から見た 厳して再構成 どに置き換え 描く( る⑳ )という絵画運動 したり, 球体や円 ラックらによってフランスで始まっ 無意識の世界,や幻 の非現実の世界に着目した美術運 いう。図Cは ( ⑥ ノ の作品では物質が持つ本来のf "用いられ る。また, ( (⑮ )のように意外なものを組み合れ り, 図Eのようにa偶 多につくり出された形を生かした表現や, 筆で描くだけではないモダンテクニックと呼ばれる技法が多 く用いられるなどの特徴が見られる 語群 シュルレアリスム X 抽象 ュ スム 類 ンドリアン ンディンスキー カマグリット 漠ダリ 2ク え 用キュビ に モンドリアン オ カンディ %

何かアイデアありませんか？ 誰でもいいのでお願いします🙏

3年美術学年末テスト 準備をしておいてください 〇最後の美術課題です。あなたの中学校三年間をひとつの作品に表現して、作品のアイデアスケッチを描いて ください。下の注意事項にしたがって時間いっぱい描いてください。 ※ 縦・横どちらでもよい。できるだけ大きく描くこと。 ※ 給的、デザイン的、イラスト的、 彫刻 (オブジェ) 的、抽象的、具象的などどのような表現方法でもよい。 ※ キャラクター的なものは自分自身のオリジナルであるならば認めます。文字はメインにならないよ ※ 必ずタイトルをつけること。コメント柚に解説を書いてもよい。コメントは必ずでなくてよい。 ※ 定規、コンバス、色鉛筆など必要に応じて用いると、より効果的です。 【作品例】 *体育大会、 文化祭、 修学旅行部活動大会など思い出の一場面構図等工夫し、具体的に描いてみる ・ 中学校生活のイメージを抽象的に表現したり、立体的な作品のアイデアスケッチを描いてみる *琴下校の印象的な風景を 上透提を使って描く…などです。最後の作品です。がんばってください !

学年末テストの美術のテストのテーマなんですが、何かアイデアありませんか？

3年美術学年末テスト 準備をしておいてください 〇最後の美第梨題です。あなたの中学校三年間をひとつの作品に表現して、作品のアイデアスケッチを描いて ください。 下の注意事項にしたがって時間いっぱい描いてください。 ※ 綻・横どちらでもよい。できるだけ大きく描くこと。 ※ 給的、デザイン的、イラスト的、彫刻 (オプジェ) 的、抽象的、具象的などどのような表現方法でもよい。 ※ キャラクター的なものは自分自身のオリジナルであるならば認めます。 文字はメインにならないようにする。 ※ 必ずタイトルをつけること。コメント柚に解説を書いてもよい。コメントは必ずでなくてよい。 ※ 定規、コンパバス、名鉛筆など必要に応じて用いると、より効果的です。 【作品例】 * 体育大会、文化祭、修学旅行、部活動大会など思い出の一場面を構図等工夫し、具体的に描いてみる ・中学校生活のイメージを抽象的に表現したり、立体的な作品のアイデアスケッチを描いてみる ・合下校の印象的な風景を 1 点透視を使って描く…などです。最後の作品です。がんばってください!

これの答えが全てバツです。 何故ですか。

(2)次の①て⑧の点画が正しい場合は〇を、間違っている場合はXを解答用紙に書きなさい。 0 @ N