学校の宿題です。 これを描いた作者は何を思って書いたと思いますか？ https://www.google.co.jp/search?q=はまなす坂本絵葉書&tbm=isch&ved=2ahUKEwi34r64mpbkAhVIxWEKHS1cBUAQ2-cCegQIABAC... Read More

何をしたら良いのでしょうか？

本物の美術作品に触れて, アーティストになろう 私たちの住んでいる名古屋市には, 名古屋市美術館をはじめとするたぐさんの美術館が ある。 また, 愛知県内や日本各地にも多くのすばらしい美術館がある。一方, 公園や公共 の場所など, 身近なところにも多くの彫刻作品やオブジェがある。 そこで、夏休みを利用して, 美術館に行ったり, 町の中を探したりして, 本物の美術作 品を味わい, その作品を自分なりに表現し, 新たな作品にしてみよう。 用NNで' <名古屋市美術館より 「義近Y」 アントニー・ゴプームリー> 作者の思いをじ取る 【自分なりに表現するためのポイント】 作品と同ヒポーズをして, 写真を撮る。 入う材質や道具などを使って, か 平面立体立体平面など. 表現方法を入れ替えてつくる。 ff名 と | |還ばげ

ａ～hまで答えを教えてほしいです。

人?デジごひざ\パ6 ) 下の ( a ) ~ (h) は様々な膨りの写真である。 それぞれの彫りの名称を解答欄に 書きなさい。

これわかる方いませんか?? 難しすぎて解けません… 急ぎでおねがいします😭

ド記の語群から選び記号で閣 *に起こった。図A て表したも ある 7 画や彫刻など @EBは2 対象をきまざまな角度から見た 厳して再構成 どに置き換え 描く( る⑳ )という絵画運動 したり, 球体や円 ラックらによってフランスで始まっ 無意識の世界,や幻 の非現実の世界に着目した美術運 いう。図Cは ( ⑥ ノ の作品では物質が持つ本来のf "用いられ る。また, ( (⑮ )のように意外なものを組み合れ り, 図Eのようにa偶 多につくり出された形を生かした表現や, 筆で描くだけではないモダンテクニックと呼ばれる技法が多 く用いられるなどの特徴が見られる 語群 シュルレアリスム X 抽象 ュ スム 類 ンドリアン ンディンスキー カマグリット 漠ダリ 2ク え 用キュビ に モンドリアン オ カンディ %

何かアイデアありませんか？ 誰でもいいのでお願いします🙏

3年美術学年末テスト 準備をしておいてください 〇最後の美術課題です。あなたの中学校三年間をひとつの作品に表現して、作品のアイデアスケッチを描いて ください。下の注意事項にしたがって時間いっぱい描いてください。 ※ 縦・横どちらでもよい。できるだけ大きく描くこと。 ※ 給的、デザイン的、イラスト的、 彫刻 (オブジェ) 的、抽象的、具象的などどのような表現方法でもよい。 ※ キャラクター的なものは自分自身のオリジナルであるならば認めます。文字はメインにならないよ ※ 必ずタイトルをつけること。コメント柚に解説を書いてもよい。コメントは必ずでなくてよい。 ※ 定規、コンバス、色鉛筆など必要に応じて用いると、より効果的です。 【作品例】 *体育大会、 文化祭、 修学旅行部活動大会など思い出の一場面構図等工夫し、具体的に描いてみる ・ 中学校生活のイメージを抽象的に表現したり、立体的な作品のアイデアスケッチを描いてみる *琴下校の印象的な風景を 上透提を使って描く…などです。最後の作品です。がんばってください !

Qooのようにキャッチコピーなど書いていかなければダメなのですが、fanta、ポンジュース、C.C.Lemonがなかなかわかりません💦💦 明日提出なのでよろしくお願いします！！

美術のやつ何ですが、 かっこいいロゴとかありませんか？ 例:MAVEL、TWICEなどのロゴ 深く考えず簡単にたくさん出してくださると嬉しいです！

葛飾北斎の人生について、分かりやすく、細かく教えて下さい！ レポートで年表を書くので、それの参考にしたいです🙇

バレーボールのスパイクで缶を倒すのってバカッコイイになりますか？

全然勉強に関係ないと思うんですけど、バカッコイイ動画で何やったらいいと思いますか？