よくわかる社会の学習地理1の解答冊子を失くしてしまいました。どなたか親切な方、本冊子のP54〜P71に対応する解答を送ってくれませんか？ 受験勉強で活用したいのでお願いします🙇‍♀️

よくわかる デジタルコンテンツはこちら→ 動画解説 ●学習アプリ ●どこでも用語マスター 社会の学習 地理1 帝国書院の 教科書に対応 帝 BITE 03623

メルカトル図法についてです。このように横線ABと縦線CDでは実際の距離が異なりますが、横線ABと同じ距離になるには、縦線CDはどこにあればよいのですか？

A B 赤道 D

（2）みたいな問題を解く時のコツを教えてください🙏🏻どうやったら分かるんですか？🥹

5 次の地図はメルカトル図法で経緯線間隔20度で書かれたものです。 なお NOは北緯60度 Yは南緯30度を示しています。 (1) 日本からみて真東はどのルートですか、 地図中の①~③ から選びなさい。 地図中(イ)N-O (ロ) ST (ハ) X-Yのうち一つだけ距離が違うものがあります。 その記号を答え、残りの2つに共通する実際の距離を ①〜④から選びなさい。 ① 5000km ② 10000km ③ 15000km ④ 20000km T S ② X Y ③

地理　地形図です。 1は2007年、2は1988年です。 小さすぎて全然読めないし記号とかどこにあるか見つけるのも時間かかるのですが、コツありませんか>< この問題の答えはウです。でも区画Yの荒れ地から建物が見られるようになったって言ってますけど私には建物の位置と荒地の位置... Read More

ものであり, ①は2007年, ②は1988年に あとの問いに答えなさい。 R a. 23 な 25 の地形図 国土地理院発行 (80%に縮小して掲載)

回答お願いします🙏

① 札幌 10 緯30度,西経( 北15度 西経150度[太平 右の地図につい て説明した次の文 度 章中の口① ~③にあてはまる 東京 語句を書け。 球面を平面の地 図で表す場合, ①,面積,角 ②のすべてを正確に表現できない。 そ こで使う目的に応じて地図がつくられている。 この地図では,中心から① と ② が正し 〈表される。 そのため, 東京からまっすぐ東に進 むと、最初に ③ 大陸を通過することがわか る。 ①[ ] ②[ ③ [ ] ] 次の①~④の2国間の国境となっているものが

四角4の問題についての質問です。 これは、答えの解説ありの方なんですけどどこから3cmがでてくるのかわかりません。

オ ウ 身近な地域の調査 聞き取り調査 資料2 ルートマップ 3 I 132 資料 1 (資料1・2ともに2万5千分の1地形図 「大和高田) かしば 11 資料1 の香芝駅周辺の土地利用の変化を調べる方法として適切なものは,野外 観察と聞き取り調査のどちらか選びなさい。 変化を調べるのには適さない こうりつ 12 資料1 に野外観察を効率よく行うための内容を記した地図を何といいますか。 イ 4 記号 H 理由 縮尺が2万5千 OTHE 体育館 134 13 次の地図記号を、 資料1のア~オから一つずつ選びなさい。 ①市役所 ②警察署 ③郵便局 2万5千分の1地形図 のの地形図で3cm つ選びなさい。 また, その記号を選んだ理由を説明しなさい。 14 資料1の香芝駅からの直線距離が750mの位置にある施設を, ア~オから一 とせでは3cm ④老人ホーム 離れているから 5 自然災害 +++ \136] 5 資料2 や で

写真は、ないのですが 中1の社会で、〇〇帯や〇〇気候 という勉強をしています！ 今度のテストのテスト範囲なのですが、 組み合わせなどを覚える ポイントなどってありますか？

計算方法教えて下さい。

高等学校 (4)①5万分の1の地形図上での4cmは,実際は何mですか。 また (3) ③ ②実際の距離での5kmは, 2万5千分の1の地形図上では何cm で表されますか。 ・方①

このワークの7ページまでの答えを教えてください。

8 正進社 SEISHINSHA 東 教科書対応ワーク 地域 の 完全学習2 わかる書ける 書ける考える CHIRI-CAN

外国人登録者とは何ですか？