4つの枠の所を詳しく書いて欲しいです。 お願いします🙇‍♀️

規定なし 探究の ステップ 戦後の諸改革は、 日本の政治や社会 ① にどのような影響 をあたえたのでし ょうか。 冷戦の中で、なぜ 日本は経済成長を ② とげることができ たのでしょうか。 より良い社会を創 るために,これか ③ らどのようなこと が必要とされるの でしょうか。 探究 課題 フランス 地方自治 規定あり(長と議員を住民が選挙) 節の課題を解決しよう(各節の学習の最後に取り組みましょう) 戦後の諸改革で は、アメリカの 影響が強かった んだね。 戦争の反省を生 かした改革が行 われたね。 どの ような点が変わ ったのかな。 世界の情勢が日 本の経済成長に えいきょう も影響をあたえ たんだね。 持続可能な社会 に向けて、私た SELE ちには何ができ るかな。 北 冷戦中の日本は、 特にアメリカと 強い関係を持っ ていたね。 冷戦後の世界や 日本に残されて いる課題には、 どのようなもの があるかな。 現代の探究課題を解決しよう 戦後の日本はどのように発展してきたのでしょうか。 戦争の反省を ふまえて、民 主化が進んだ ね。 アメリカとの 関係を強めて、 経済的に大き く発展したね。 背景にある世界の動きや、国際社会における日本の位置 付けの変化に着目する必要がありそうですね。 冷戦後の社会で、 経済成長した日本 が果たすべき役割 は大きいね。 M y P 1250 MERS 27

中2歴史です 鎖国時代、中国とオランダはキリスト教の布教を行わないため貿易が許されたと習いましたが オランダはなんの宗教だったのでしょうか

明治図書の「よく分かる社会の学習　歴史2・3」 P.38～P.83の答え見してくれる方いませんか？

③教えてください🙏 追記（2）も教えてください🙇‍♀️

党内閣についてまとめたもの です。 X に共通してあてはま る政党名を書きなさい。 (3) 記述 Ⅲの Y にあて はまる文を, 「衆議院」 とい う語句を使って簡単に書き なさい。 (岐阜改) ⅡI この内閣が本格的な政党 内閣といわれた主な理由は, Y を内閣総理大臣(首 相)とし, 外務,陸軍、海軍の 3大臣以外はXの党員で組織 されていたからである。

戦国大名と、守護大名の違いがわかりません。 なにが違うのですか？ でてきた時代は違うんですか？ 教えてください🙇‍♀️

薩摩藩が琉球王国を支配していたことを清に隠した理由を教えてください！

この図から読み取れる当時の状況を 詳しく教えてください🙌🏻

ACACIJE? 役人や官僚 * DARS YANG ** * his ので 8345 12 一般人 Y *-4 37 254

中学 世界史 のルネサンス文化のところなんですが （2）これでもいいと思いますか？ 教皇権が強くなった事が明記されればいい って書いてあるのですが 高校世界史では、教皇が 「罪人である人間の真の姿を描くことがダメ｣ みたいな感じなことだと思うのですが...

ザンツ帝国 ラム教 ソック ルネサンスの特色 3aがら考えよう 教p. 98, 100 資料2 中世の三美神 資料3 ルネサンスの三美神 資料1 古代の三美神 333 for lige 83 www (1) ルネサンスが広がった背景を説明した, 次の文中の X Y にあては ● まる語句を,下から1つずつ選びなさい。 しょうとつ イスラム世界との衝突や貿易により, ヨーロッパではイスラム文化 のみならず, 古代(X)( Y )の文化とふれる機会が増えた。 エジプト ギリシャ 中国 ] [ローマ (2) 記述 資料1から資料2にかけ, 描き方が変わった理由を,「カト リック教会」の語句を使って書きなさい。 100 3 (1) X Y カトリ (2) 人間の 描くこと カトリック たため。

どなたかよくわかる社会の学習の歴史の答えを見せて頂けませんか？ページは50ページから61ページまでです。 明日提出なのでできるだけ早く見せて頂きたいです🙇‍♀️

第一次世界大戦とロシア革命 地図でおさえよう 2 1 A 教科書で確認 (1) )が結ばれる (3) (6) 6 ? 業 16 9 ふりかえり + 1 年表中の ( )にあてはまる語句を書きましょう。 (答えは右のページの下) 1882 1907 1914 1914 1917 1918 1922 1928 8 イツ・オーストリア・イタリアの同盟 国 10 11 ②② 12 13 (14) 15 が始まる(~186) ごくきょうしょう 三国協商が結ばれる 同盟国側と連合国側の戦争 レーニンが指導 社会主義連邦 日本が日英同盟を理由に参戦する 列強が③の影響をおそれて行う (ソ連)が成立する ソ連が五か年計画を進める が起こる )が行われる 1 2 名前 B力をつけよう (1) (2) 都市名 位置 (4) (1) (2) 1 「( X 記述のミカタ! )をおそれたため。 )に入る文を考えよ Oトライト T

社会の自主学習を持っている方、P.50 51 の答えの写真を送って頂けませんか。よろしくお願いします。

教科書参考ワーク 社会の自主学習 歴史 www 年 年 組 組 番 番 名前 葛営社 東 Mamay 437 ART 2・3)