エジプト文明、メソポタミア文明、インダス文明に 共通する点ってなんですか•́ω•̀)?

世界恐慌後、日本や世界の動きはどのように変化したのか教えてください！

教えてください。 よろしくおねがいします

(ウ) 第一次世界大戦が終わるきっかけになったできごとを次の語句を使って説明しなさい。 ( アメリカ ロシア ) (35)

ここおしえてください。よろしくお願いします。

(イ)次の[地図] と関係が深いものを、下の①~④から1つ選び、番号で答えなさい。 (4) [地図] 太 出発 1871(明治4)12.23 帰国 1873(明治6).9.13 よこはま サンフランシスコ 北極 ④ バルチック艦隊 西 ① 憲法調査 ストックホルム ロンドン ペテルブルク ベルリン ② 列強進出 マルセイ TRES 長崎 サイゴン ゴール インド洋 ③ 岩倉使節団

ここの答えを教えてもらえますか。よろしくお願いします

明治時代初期の動きについて,各問いに答えなさい。 (ア) 次のA~Dのできごとを、 起きた順に並べたものとして、 正しいものを 下の①~⑤から1つ選び、 番号で答えなさい。 (3) 思 A. 領土と土地を天皇に返還した。 天皇が神々に誓う形で新政府の方針が示された。 C. 旧藩主を行政から切り離し、東京に集めた。 D. 土地の地価を決め、 その3%を現金でおさめさせた。 ① A→B→C→D ② A→D→C→B③B→A→C→D ④ B→D→C→A ⑤ D→B→A→C 2

ABCD包囲陣を打ち破るに、早期に開戦するしかないとなるのはなぜですか？

時の日 1,86 1.65 日本アメリカ 日本アメリカ 日本 アメリカ 国民総生産 商船保有量 日本とアメリカ [1941年] 日本を1としたときのアメリカとの比較 の国力 (山田節 「軍備 拡張の近代史」) 国民総生産は一人あたり、 商船保有量はトン数の比較 リカは石油などの輸出禁止にふみ切り, イギリスやオランダも同 調しました。戦争に不可欠な石油を断たれた日本では、このよう ふうさ 6 に日本を経済的に封鎖する 「ABCD包囲陣」を打ち破るには早期 に開戦するしかないという主張が高まりました。 ちゅうごく 日米交渉の席でアメリカが, 中国とフランス領インドシナから 5 てっぺい とうじょうひでき の全面撤兵などを要求すると, 近衛内閣の次に成立した東条英機 内閣と軍部は, アメリカとの戦争を最終的に決定しました。 太平洋戦争の 1941年12月8日, 日本軍は、アメリカの海 始まり しんじゅわん きしゅうこうげき 27 軍基地があるハワイの真珠湾を奇襲攻撃する たいへいようせんそう 10 とともに, イギリス領のマレー半島に上陸し、 太平洋戦争が始ま 1 りました。 日本と日独伊三国同盟を結んでいたドイツとイタリアも、アメ リカに宣戦布告しました。こうして、ヨーロッパで始まった第二 次世界大戦は,日独伊などの枢軸国と米英ソ中などの連合国が戦 う世界規模の戦争に拡大しました。 6 日本軍は、短期間のうちに、東南アジアから南太平洋にかけて せんりょう の広大な地域を占領しました。 しかし, 1942年6月のミッドウェ 8 こうせい 一海戦の敗北によって, 日本軍の攻勢は止まり, 太平洋戦争は長 けました。 に対応し 化してい 東南アジ ■るととも 北部に軍 , 1941 したうえで した 。 を打破し、 (1) 日本アメリカ 石油産出量 イタリア イギリス Britain 太平洋戦争をめぐる国際間 大部分を輸入に依存していまし がアメリカから、約1割がオラ らでした。 Honolulu Star-Bu SEVOLATE WARI OAHU BOME JAPANESE SIX KNOWN DEAD, 21 INJURED, 真珠湾攻撃を伝える にちべいこうしょう しんじゅわんこうげき 湾攻撃は日米交渉の打ち切 れたために、 だましうち ンバー・パールハーバー(真 がアメリカ国民を結束さ りました。 襲強を地球根敵の FREE.T Bミッドウェー海戦を伝 ( 「朝日新聞」 1942年6月11 メリカ軍の損害が航空母艦 艦1隻の沈没にとどまった は空母4隻と巡洋艦1隻を 3節 第二次世

学童疎開と集団疎開の違いを教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

自由民権運動って簡単に言えば どんなものですか！！ ｢自由民権運動が高まりを見せた背景には人々の抑圧させた主張や思いがありました。当時はどのような状況だったのか、風刺画から読み取って書きなさい｣ という問題です、！ 片方だけでもいいので教えてください！！

** DUS **** 29 TASA A- 一般人 34 *** R3 **** 役人や官僚 LOTUSEST

これの３番わかる方いませんか？ 明日提出なので、、お願いします。

考えを述べることができるようになる。 □第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 自分の考えを述べることができるようになる □日本の対外政策について、 自分の意見を述べることができるようになる。 □大正デモクラシーの主張を現代と比較して、 自分の意見や考えを述べることができるようになる。 目指す姿 (主体的に学習に取り組む態度) □戦争がもたらす悲惨な結果について関心を持とうとする。 ■アジアの民衆の運動を通して、 民族自決の願いに関心を持ち、 現代社会と比較しようとする。 □女性差別からの解放などの動きについて、進んで発言しようとする態度を身に付けようとする。 【課題レポート】 1 ロシア革命に対する日本の動きを調べ、 日本のロシアに対する動きや、国内で起こ 対して、学んだことを生かしてまとめなさい。 2 第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 まとめなさい。 3 第一次世界大戦後の日本の対外政策について、学んだことをいかしまとめなさい。 Opinion Test】 全国水平社の演説 平塚らいてふの演説、アイヌの人権保護を訴える演説

産業革命により日本の産業や社会はどのように変化したのですか？詳しく教えて欲しいです🙇‍♀️