歴史の授業ノートに ケルト人、ガリア人、ゲルマン人、フランク人、フン人 が出てきて頭がこんがらがっているので、解説をお願いしたいです。 ケルト人の一部がゲルマン人で、ゲルマン人が4世紀に大移動したら フランク人がガリアにフランク王国を建てて…みたいな感じでノートに書いてあ... Read More

自分のノートの「オリバー・クロムウェルがスコットランドとアイルランドを併合した」というところに、メモで 「クロムウェルに対してスコットランドとアイルランドは不満を持っている」とあるのですが、なぜ なにに対して不満を持っているのでしょうか。

プロテスタントはなぜイギリス(←イングランド？)国外へ出ていったのですか？ 字が汚くてすみません

SN 2なムー 。 7ん 9 し 修 IM千島 委人な 人 ーー 穫っな6 詳有の=ト ゥヘタ のヵCてイギ74(g4ト く 3 ーーの

ヘンリ8世とマーガレットは姉弟ですか？ あと、メアリと結婚したヘンリってヘンリ何世みたいな感じで何もつかないんですか？

自分の歴史の授業ノートに「エリザベス1世の死後、イングランド王のジェームズ1世(ジェームズ6世)が即位」と書いてあるのですが、ジェームズ1世がジェームズ6世とはどういうことなのでしょうか？ わかる方、回答お願いします🙇‍♀️

意味がわからないので、要約お願いします💦 めっちゃ急いでます！

ミ。)として派遣、向号泊降伏一力計大 2)は[国家遇政ゃ氏軍っ負揚1 ]途中で打ち切りに… But (1)・ (3 ) その他律令制度の見直し Wa Ce 件69.枯料人9ct 5 7の (Au 1 除く 素アジアの上係和の時も 農民の負提軽減 : 雑補の日数 6030 日に半減 』 の利放を5一き割に 1 休4r 2四授年12 年に(しだいに政国取授は実施されないように 9 設置: 尋夷戦の最高指揮官であ る征更大拉電、 / ノ 国本の臣 化する其角由使など

冠位十二階について簡単に教えてください！

徳川家康がしたことを教えてください！ まとめたいので

太平洋戦争が終結した1945年はなぜ昭和20年なのですか？昭和は1926年からなのに1926年は昭和1年ですか？

U*Pの07人したのは 昭和何年のできご <すか 全526年 。 」 人 Ne 生生2を 拉間 ンー、 一

至急です。 この2つの文章を読んで感想を書くという課題が出ています。なにか感想ありますか？

『証事記』や「日本書紀』」『風土記』 には, さまざま神話や伝承が記されています。それは どのようなものなのでしょうか? その内容をくらべながら. 古代の日本人のもののみかたゃ 考えかた。 それぞれの書物の特色などを考えてみましょう。 - 『風土記』をつくる | 712年に完成した『古事記』や720 年に | 完成した『日本書紀』には, 天地のはじめか ら大湯の宰入が地上に話って国土を治める | ことになったという天衝降了神話 天皇の系 | 曽や天皇の代ごとの伝承が記されています。 ) また,713 年には朝廷が諸国に対して, 『風 填記』を提出することを命じました。この命 令は,「語国の郡や卿の名前に意味のよい六 字 (2字) を選んで付けなさい, 郡内の塊産 品を書き上げなさい、 土地が作物の育ちやゃす い土地かどうかを記しなさい。山・川や原野 の名のおこりを記しなさい, 土地の伝承を記 しなさい] と命じています。これに応じて諸 国からは。 中央に報告が提出されました。こ| のうち, 常陸 (漁城県) ・描 (押上 ・出 も しまね 宏 (島根県)・価後 (大分県)・肛前 (佐克県・ 長崎県) の 5 か国の『風土記』が, まとまっ て現在に伝わっています。これらにもその土 地に伝えられた神話が記されています。 了 / コ 『古事記』 頁注寺本が 先あだ ar 最古の写木。〔愛知県・ TE 『出雲国風土記】には,『古事記】や『日 書紀』(「記紀」) にない神話や,「記紀」 とは 臣なった内容の神話が残されています。 たとえば,『上事記』や「『晶本書紀』には 素半際尊 (すさのおのみこと) が出雲に天攻 り, 八岐大著 (やまたのおろち) を選沼して 奇稲田姫 (くしいなだひめ) と結婚して大国 主神 (おおくにぬしのかみ) を生んだこと, 大国主神が天孫に国ゆずりした話などが伝え られています。これらの神話の背景には, ヤ マト王権が国家を統一していった過程がある とも考えられています。 いっぱぽう,『出雲国風土記』の伝承には, 大国主神 (大穴持 : おおなもち) は,「和天の 下造らしし大神」として語られていますが, 素美内尊が出雲に天降ったことや八岐大蛇退 治。国ゆずりのことは出てきませんので, 現 地の出雲国では「記紀」 神話の伝承内容は語 られていなかったとみられ, 当時の人びとの もののみかた, 考えかたのちがいを知ること ができるでしょう。