これの３番わかる方いませんか？ 明日提出なので、、お願いします。

考えを述べることができるようになる。 □第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 自分の考えを述べることができるようになる □日本の対外政策について、 自分の意見を述べることができるようになる。 □大正デモクラシーの主張を現代と比較して、 自分の意見や考えを述べることができるようになる。 目指す姿 (主体的に学習に取り組む態度) □戦争がもたらす悲惨な結果について関心を持とうとする。 ■アジアの民衆の運動を通して、 民族自決の願いに関心を持ち、 現代社会と比較しようとする。 □女性差別からの解放などの動きについて、進んで発言しようとする態度を身に付けようとする。 【課題レポート】 1 ロシア革命に対する日本の動きを調べ、 日本のロシアに対する動きや、国内で起こ 対して、学んだことを生かしてまとめなさい。 2 第一次世界大戦後の国際協力や民主主義の動きを調べ、 まとめなさい。 3 第一次世界大戦後の日本の対外政策について、学んだことをいかしまとめなさい。 Opinion Test】 全国水平社の演説 平塚らいてふの演説、アイヌの人権保護を訴える演説

明治政府は日本の近代国家の建設に向けてどのような政策を行ったのですか？詳しく教えてほしいです🙇🏻‍♀️

分からないので教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

【Opinion Test】 ◆メーデー、 全国水平社の演説、 平塚らいてふの演説、アイヌの人権保護を訴える演説がすべて同 日 に開かれたとき、 あなたはどの演説に足を運びますか? 4つの中から一つ あなたが行きたい を選び、 と思った理由 (興味をもっている理由) について説明しなさい。

なぜユダヤ人が迫害されたんですか？

歴史の韓国併合付近のところなんですけど、総監府や統監府ってなんですか？またどういう統監府や総監府がありますか？

日本の近代化は、どのように進んでいったのか。 外国との関係や産業の発展などに着目して 教えていただきたいです。

第一次世界大戦から得られた教訓としてどのようなものがあるか教えてください😖

第一次世界大戦は、結局どのような戦争だったのか理由的なものも含めて教えてください🙇‍♀️

もうすぐ中間テストなんですけど…… 歴史のワークの答えが配られないんです… なので「よくわかる社会の学習 歴史2･3」 の答えを教えてほしいです🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️ p.2～p.9までで大丈夫です！！ 切実にお願いしますm(_ _)m

よくわかるロ デジタルコンテンツ はこちら *動画解説 どこでも用語マスター 口 に *学習アプリ 社会の学習 日 歴史2-3。

国民皆学とはなんですか？