写真のような田沼意次の政治、松平定信の改革は当時の民衆はどうとらえたのかという問題があります。これを当時の民衆の気持ちになって評価してみてと言われました。分かりません。どのように書いたらいいですか。

●まとめ。 それぞれの政治・改革を、当時の民衆はどうとらえたのだろうか。 田沼意次の政治 松平定信の寛政の改革

労働争議、小作争議、部落解放運動、女性運動、第二次護憲運動の中で、どの運動に共感しますか？理由もお願いします。

この問題で回答としては民法とのみ書いてあるのですが教科書では民法(ナポレオン法典)と書いてあるので()でも丸ですか？

一般の人々の権利や義務をまとめた法律。

打ちこわしと百姓一揆の目的の違いを教えてください！！

江戸時代の問題なんですけど、なぜかこの4つだけ答え抜けてて分からないので1つでもいいので教えてください🙇‍♀️

O ○村の運営 ・村の運営･･･ 本百姓が運営 ･･･本百姓から選ばれた村の代表 ･･・･村の代表 ･･･名主の補佐 航禁止 ・・･百姓の代表。 不正の監視 1241

アイウエそれぞれ誰の説明か教えてください😢

問2 下線部2に関連して, 在位していた期間(天平年間)に災害や疫病(天然痘) が多発したこ とで知られる天皇の説明として正しいものを,次のア~オから一つ選び,記号で答えなさい。 ア 防人とよばれる兵士を九州の北部に配置し,その後, 税や兵士を集めるために全国の戸籍を つくるなど,改革を推し進めた。 イ 蘇我馬子の姪にあたり,甥にあたる聖徳太子が摂政として補佐した。 蘇我馬子とともに、中 めい おい 国-朝鮮の国々にならった新しい政治を始めた。 ワ仏教の力で国家を守ろうと考え,地方には国ごとに国分寺と国分尼寺を建て, 都には大仏を まつる東大寺を建てた。 エ 乱れていた班田収授の実行に力を入れ,国司らの不正を取り締まり,地方の政治を引き締め た。坂上田村麻呂を征夷大将軍に任命し, 東北地方に大軍を送った。

高校入試の過去問をやっています。 社会の問題について教えてください。 問2-(2)で、自分は「自分の領土で経済を発展させる」と解答しましたが、解答例は、「商人が自由に商売できるようにする」となっていました。自分の答えは不正解でしょうか？

(3) 下線部について, 危居使の軌路が、地図中の1からⅡに変更された背景には, 日本と地図 中のXとの関係が悪化したことがあげられる。Xの国名を,次のアーエから1つ高び、 記号を 書きなさい。 ア高麗 イ自済 ウ,新羅 1.高句麗 (4) 下線のについて, 山田長政が活躍したアコクヤの位置を, 地図中のあーえから1つ選び, 記号を書きなさい。 (5) 下級部のについて, 倒回体制のもと, 江戸島がオラングとの貿易を行った長崎にある埋立 地を何というか,書きなさい。 間2 あきひろきんは, 「お金の歴史」について調べるため郷土資料館を見学し, 資料を作成した。 次の資料はその一部である。これについて, ()~13)の問いに答えなさい。 化表的なお金について調べたこと お金に関する豆角識 [中国のお金(明銭) ] 明から輸人したお金。 16世紀前半には, 山口を拠点 としたの大内氏が目明貿易を独占した。 2機田信長は「水楽通宝」 を家紋や旗印にした。 La江戸幕府がつくったお金] 幕府が貨幣をつくる権利を独占し発行したお金。 文銭と四文銭があり, 例··真論を素材として だった。 そば一杯の値段が16文 (「寛水通常」 16枚) いた。 (1) 下線部①について、 右の資料は大内氏が領国支配のために 定めた法令 「大内家壁書」 の一部である。 このように戦国大 名が領回を治めるために制定した独自の法を何というか, 書 きなさい。 (2) 下級部②について, 次の説明文は, 織田信長の政策について述べたものである。 ( ) に 適切な言葉をおぎない, 説明文を完成させなさい。 信長は, 関所を廃止して自由な交通を許し, 安土城下において楽市令を出した。 ) ためであった その日的は、( (3) 下線部のについて, 次のアーエは, 幕府の政策について述べたものである。 ア~エのできご とを年代の古い順に並べ、記号を書きなさい。 ア, 田沼意次は, 長崎での質勢を活発にするため、第や海産物を盛んに輸出した。 イ. 徳用吉宗は、 武士に質素険約をすすめ、農民に対して年員を重くした。 ウ 木野忠邦は, 物価上昇を抑えるため、 常業を独占している株仲間を解散させた。 エ 他川吉は、 品質を落とした貨幣を大量に発行し, 物価上昇を招いた。 社8

打ちこわしと百姓一揆の違いは何ですか？

これなんでウかわかりますか？

(2) 下線部の「公正」について, クラス対抗スポーツ大会に向けて, 練習のためにクラスごと のグラウンド使用時間を割り当てることになった。「公正」のうち,「だれもが一人として同 等に扱われるべき」という考え方にもとづいた決め方を, 次のア~エから一つ選び, 記号で 答えなさい。 ア 先生に決めてもらう。 ウ 多数決で決める。 イ 前回の大会で不正があったクラスを少なくする。 エ 前回の大会で成績が悪かったクラスを優先する。

打ちこわしは都市、百姓一揆は農村のみですか？