借りると貸りるの違いはなんですか！

『この美しいピンクの』だから『あの黒っぽいゴツゴツとした』だと思ったんですが間違えました なぜ黒っぽいゴツゴツとしたなんですか？

50.0 あの黒っぽいごつごつした桜の皮からこの美し いピンクの色がとれるのだという。 志 村さんは続 けてこう教えてくれた。この桜色は、一年 季節でもとれるわけではない。 桜の花が 中どの 直前 号も一宇と違えださい 1 ① 「この美しいピンクの」と対比されている言葉を十 字で書き抜きなさい。 黒っぽいごつごつし た 10%

この文章題なのですが(3)の答えが「私の説」なんです。 なのですが初めの3文字ということは「その後」となると思ったのですが、なぜ 「私の説」なのでしょうか？

やまもと 思考・判断・表現 まつだ 次は、中学生の松田さんと山本さんの全nel あとの問いに答えなさい。 そこ きげん とちゅう 松田 私が参加している自然観察会について友人に質問されたんだ。そ れで説明したのだけれど、友人は途中で機嫌を損ねてしまった。 興 味があったようなのに、何が悪かったんだろう。 山本 ではここで、そのときと同じように説明してみて。 松田 毎月第二土曜日に近くの場所で、草木や野鳥などを観察していて、 そこで記録をとり続けるから変化がわかるよ、と説明したよ。 その 後、私の説明を聞くより自分で調べる方がいいとアドバイスしたん だ。でも、「もういいよ」と言って興味をなくした様子だった。 山本 観察会の内容は簡潔にまとまっていていいね。 でも、観察会に行 きたい人からすると、説明があいまいに聞こえたかもしれない。 松田 そうだね。友人は観察会のことを詳しく知らないのだから、丁寧 に説明すべきだった。 特に A」という言葉では、どこなのか はっきりわからなくて、とまどったと思う。 山本 それだとわかりやすいね。それから、相手が質問しやすい雰囲気 Bようにするよ。 くわ ていねい を作っていたら、説明のあとに気軽に質問をしてくれたと思うよ。 松田 確かに「C」という言葉はつき放されたように感じて、質問 をする気をなくしたかもしれない。 気をつけるようにするよ。 ふんいき Aに入る言葉を五字 N (2) (1) B

伊勢三郎義盛の読み方を教えて下さい！ 義経の家来の人です！ よろしくお願いします🙇‍♀️

文節と単語のところです　 　「時間を有効に使える。」です　 「有効に」は「有効」と「に」に分けられるのはなぜですか？ 答えでは「有効に」と書いてありました！

立石寺 なぜ立石寺を見て''こころ澄みゆくのみおぼゆ''と感じたのか教えて欲しいです🙇‍♀️💦

「している」 を文節に分け、分節の役割に分けるとどうなりますか？ お願いします🙇‍♀️

質問です！ 以前、私立校の国語の長文読解の入試問題をときました。 私が今まで練習してきた問題は、傍線部の答えがすぐ近くに書いてあるような簡単なものでした。 なので私立の問題をといたとき、傍線部の答えが何段落もあとにあって、見つけられず、ほとんどとけませんでした。 また、同じ... Read More

身体に関する慣用句を勉強しているのですが、こういう意味のときは顔だ、などの規則性みたいのってありますか？

F 図 7/3 20 3腕が鳴る…自分の才能 どろ に泥を塗る… 相手にがまんできないよう 「酸」を据える…おちついてゆっくりやる体熱 [目がない･･･ 我を忘れるほど好きである。 日 頼が下がる･･･相手が立派なのに感心し、 首を長くする…実現を今か今かと期待しか 肩の荷が下りる責任や負担から解放さ をひっぱる…他人の前進や成功のじゃ

この漢文を書き下し文にする方法についての質問です。 答えは「晏子は長六尺に満たざる」なのですがどのようにしたらなるのでしょうか？教えてください🙏

晏子、長不満六尺 間二 (例) 馬を扱う使用人にすぎないのに、それに満足している