動詞の活用について 学校で先生が動詞の活用はあいううええでやる と言っていたのですがどういうことでしょうか？忘れてしまって😿💧

時 はなぜ普通名詞にならないのですか？（形式名詞らしいです🙇🏻‍♀️）

格助詞、副助詞、接続助詞の良い見分け方を教えてください🙏

①なぜ心地よかっ で抜き出しているのですか？心地よかった や よかった はダメなのですか？

24用言の活用 次の文章を読んで、後の 問いに答えなさい。 海岸を歩いた。静かな波音と潮風が 心地よかった。岩場にいた少年に手を 振ると、彼も手を振って応えた。

①なぜ心地よかっ で抜き出しているのですか？心地よかった や よかった はダメなのですか？

24 用言の活用 次の文章を読んで、後の 問いに答えなさい。 海岸を歩いた。静かな波音と潮風が 心地よかった。岩場にいた少年に手を 振ると、彼も手を振って応えた。

傍線部、連用形だそうですが、終止形ではないのですか？連用形と終止形の見分け方教えてください🙏

彼は、真面目で、誠実だ。

問4です。 Qいつ頃使われた土器が発見されているか。 A一万二千年くらい前 っていうちょっとはしょった答えなのに Q土器を持つことは食生活にどんな影響を与えたか。 A土器を持つことによって煮て食べるようになった。っていう丁寧な答えなんですか？ 国語マジで苦手です。こう言... Read More

使用された土器が、あっ れるものはない。子供でもとれ しい 製にしたりして保存しておく。 いう縄文文化が東日本を中心 やよい 世紀ころにやっと弥生文化の時55 耕が始まるのはじつにおそいの 【新版】 森の思想が人類を救う」) 悪を、次のようにまとめた。 からそれぞれ書き抜け。 b 小指す内容を書け。 うなずいた。 見てしまって」とあるが、「学界の いうことか。「定説」という言葉を使 2 問四 一線 ③ 「このような土器をもった文化は、かなり成熟した文 化であった」について、次の①~④の答えを文中からそれぞれ書 き抜け。 いつごろ使われた土器が発見されているか。 (2) どのように作られた土器か。 えいきょう あた 3 土器をもつことは食生活にどんな影響を与えたか。 土器の形状や遺跡から、当時の人々についてどんなことがわ かるか。

読書感想文のあらすじはどのくらいしっかりと書かなければいけないのでしょうか。 抽象的な質問ですみません🙏

複合語は文節でわけないそうてすが、複合語の見分け方教えてください！

写真の｢大枝垂桜はなこぞるかな｣の分け方が分かりません。｢大枝垂桜はな／こぞるかな｣ですか？ それとも｢大枝垂桜／はなこぞるかな｣ですか？ それ以外ですか？ どれが字余りの句かも教えてください。 質問が分かりにくくてすみません。

何?なこぞる? ひがし山いでたる月をいざなふと大枝垂桜はなこぞるかな さぞ る? うえだ み よじ 上田三四二