YOASOBIの群青の曲に書いてある表現技法がどこにあるのか教えてください🙏

国語の文法について質問です。 「豊かな」の言い切るかたちは、なぜ「豊か」ではなく「豊かだ」なのですか？

この問題が分からないので教えて下さい。お願いします🤲

次の0~0の文の 線部の品詞名を、あとの[ ]から選び、 記号で答えなさい。 2 Oこの柱は、あちらの柱よりわずかに短い

この問題が分からないので教えて下さい。 お願いします🤲

の 2 3 の 6 3次の文章は、活用形について説明した文章です。空欄○~6にあて はまる言葉を、あとの[ ] から選び、記号で答えなさい 活用形の未然形の「未然」というのは、まだその状態が起こっていな いという意味ですが、助動詞の〔 O や「うよう」また、「れる られる」「せる·させる」などに連なります。連用形は、「図書館へ行き、 勉強する」のように、[@]として用いられることがあります。また、 助動詞「ます」「た」や助詞「て」などに連なります。五段活用では、 助動詞「た(だ)」や助詞「て(で)」「たり(だり)」などに連なって ( ®]をとります。終止形は、文字通り文がそこで終始することを 意味し、連体形は、[©]に連なるという意味ですから、下に名詞 を伴うことが多いのですが、助動詞「ようだ」や助詞「の」「ので」な どにも連なります。仮定形は、助詞「ば」に連なり、仮定を表します。 命令形は「……よ」など、命令する形です 現代語の文法で仮定形となっているところは、古典文法では〔@ ] となり、既にあることが起こったというような意味で、その出来事の原 因などを表す場合に用います。仮定の形は、古典文法では、[ © ] に助詞「ば」を伴って表します。 「ア 日然形 イ 中止法 ウ 音便形 カ未然形 」品定 、あe H ない * 体言 H (5

この問題が調べても分からないので教えて下さい 教えて下さい

4 (2 の 次のO~0の文の||線部の形容詞·形容動詞の品詞の別と、その 活用形を答えなさい。 。値段が高かろうが、うまいものはうまい。 穏やかな海にも危険は潜んでいる。 よければ買ってください。 彼の意見も同じだと思う 活用形 3)

この問題の解き方がわからないので教えて下さい。お願いします🤲

8 右の図のように, 円周を6等分する点A, B, C, D, E, A Fがある。いま, 点Aと他の2点を頂点とする10個の三角 F B 形の中から1つの三角形を選ぶとき, それが直角三角形で ある確率を求めなさい。 ただし、 どの三角形が選び出され る確率も等しいものとする。 E D

部活内での喧嘩をするストーリーってどんな感じのありますか？いい感じのセリフあったら教えてください🙏 お願いしますm(_ _)m

これってあってますか？ 調べてもわからないのでお願いします🤲

せっさ たく ま 切礎琢磨(イ) けいこうぎゅうご 鶏口牛後(う) りんきおうへん 臨機応変(イ) あんねいちつじょ の安寧秩序() こうだいむへん 5広大無辺( ) A 広く限りがないこと ィ 行動がすばやく激しいこと ゥ小さくとも上位に。 エ世の中が平和で乱れがないこと オ 変化に応じて適切な処置をすること、

俳句の問題の、なん句切れかを答えるもんだいは、どのように考えて解けばよいのですか？？

触れてみたを文節に分けると 触れ/て/み/た なんですけど、なぜ「て、み、た」を分けるんですか？？