国語で表現技法というのをやっていて、好きな曲の歌詞にどんな技法が使われているかまとめなきゃいけないんですけど、どの曲が表現技法が使われているのが多いですか？ 1曲しか使えなくて、、、 KPOPじゃなくて、JPOPでお願いします🙇🏻‍♀️

中一 国語が難しいです ↷形容詞と形容動詞の差が分からない ↷助詞と助動詞の差が分からない ↷副詞と連体詞の差が分からない ばかですいません もうすぐテストなのでなるべく早く理解しないといけないんです,,, 何人かの方に答えてほしいです!!

オレンジの丸のところに授業で丸しといてみたいに言われたんですけど、 どういうことがわかりますか？

花夜処春 落 来処眠 知 風、聞 不 す 二ク ル 多 雨時 覚 エ 少 声 暁 ヲ ラ ツルコト

どうしてエですか？

亥。 成。 0 22 /20 2 4 午 6 後前 8 の-西 18 東-3 16 14 12 10 6 辰 4 キカオエウイア 寅。未西卯,申巳丑 6) 4) 3 2) tt ● 問 nてう 問四 昔は十二支を用いて時刻や方位を表した。 a 左図の(Q )~()の中に入る適当なものを下の〈語群〉から選び、それぞれ記号で答えなさい。 〈細雑) 北. 一南午 O) 次の文の傍線部「戊の時」は、何時ごろか。後から選び、記号で答えなさい。 またの日の戊の時ばかりになむ、からうじて生きいでたりける。(伊勢物語) を描い 次の日の戊の刻ごろに、ようやく生き返った。 ァ 午後二時ごろ ィ 午後四時ごろ 午後六時ごろ ェ 午後八時ごろ オ午後十時ごろ

百人一首が学年末テストの試験範囲で、百首覚えないといけません💦覚え方を教えてください！お願いします。

写真の区切れを教えてください！

大意 瓜食めば子ども思ほゆ 食めば まして偲はゆ J いづくより 来たりしものそまなかひにもとなかかりて キャ ニ 安眠しなさぬ 瓜を食べると子供のことが思われる。栗を食べるとそれ以上にいとしくなる。いったいどこから来 たものなのか、子供の面影が目の前にしきりにちらついて、私を安眠させないことよ。

これの「Bさん」の意見について書きたいんですど このBさんについての例文を書いてください🙏 あと毎回作文の配点高得点取れなくてコツとかあれば教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

第五県 問 (作業 文) 笑い、をもに 次は、「百年後の日本に残したいものは何か」という質問に対して、中 学生の三人が述べた意見です。 Aさん)私は、美しい自然の風景を残したいです。 Bさん)私は、伝統的な祭りや芸能を残したいです。 Cさん》私は、歴史ある町並みや建築を残したいです。 三人の意見の中で、あなたが注目した意見を一つ選び、その意見に対す るあなたの考えと、そのように考えた理由を、百六十字~二百字で書きな さい。

枕詞を簡単に教えて下さい🙇

至急の質問です .’.’ この『春望』の漢詩ではどこで｢対句表現｣に なっているのでしょうか ?? わかる方はできるだけ教えて欲しいです .’.’

しゅんばう 春望 社庫 五吉律詩 Hia シュンボウ ト やマ あ 国破れて山河在り 破山河在 「Aト わ V 城春にして草木深し 城春 草木深 省の町 なみだ ジテハ 「中 時に感じては花にも涙を磯ぎ 感、 時間 うら おどろ ンデ、 二モ 別れを恨んでは烏にも心を驚かす ほうくわ さん げつ 蜂火三月に連なり 連一三 か しよ ばん きん 家書万金に抵たる 家 書 抵 万金」 シm ゼv Jr か 白頭播けば更に短く すべ しマ 運て響に勝へざらんと欲す ざラント 運欲,不,勝 H 日 頭 火

また添削お願いしてごめんなさい。 次に示す注意にしたがい『友達から得たもの』という題で文章を書きなさいという問題です。

注意) 01二段落構成の文章にすること。 第一段ではあなたが体験したことを書くこと。 第二段ではその体験を通して友達から得たものを書くこと。 一八〇字以上二0○字以内にするこど。 原稿用紙の正しい使い方にしたがうこと。