QandAの問題の解答教えていただきたいです

JAPAN A で読もう! Story I Charlie was a poor, lonely man. He had no job, and walked around the city every day. One day, he saw a girl on the street. She was blind and selling flowers for her family. Suddenly she dropped a flower, so Charlie picked it up and bought it. The girl thanked him, but he did not say a word and walked away. The girl could not see Charlie, and thought, "He's a rich, kind man." TorF 次の英文が本 空と合っていればTっていればFを書きましょう。 1. Charlie was rich and kin 2. The girl could see Charlie. F) 3. Charlie don't say anything to the girl. (T) QandA 次の質問にそれぞれ()内の語数で答えなさい。 1. Did Charlie have a job? (3) 2. What was the girl doing on the street? (4) 3. Did Charlie buy a flower from the girl? (3)

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この問題の(１)に質問です！！ ゆみへん と ゆみ の違いとはなんですか？？

(5) (3) 資頂児具弟引 pamiraning et [ ] ]. (4) 次の漢字の部首名を平仮名で書きなさい 引ゆみへん 写 わかんむり 第一 ゆみ 宅うかんむり 部 おおざと 防(こざとへん 我一 ほこがまえ [ほこづくり] 圭一しきがまえ 具一 [はち] 児 [にんにょう]」 頂〔 おおがい ] 資一 かい ヒント 形が似ている部首は部首名のちがいに気をつけよう。

⚠️大至急⚠️ 2月10日に漢検4級を受ける中1です． ですが,テスト勉強もあり,なかなか漢検のワークを進めていません,, あと,150ページ以上残っています。 火曜日,水曜日,木曜日は部活や塾があり,あまり勉強できません． 英検に一回落ちていて,母にも落ちたら許... Read More

俳句の例を教えて欲しいです🙇🏻‍♀️⸒⸒

百人一首どうやって覚えてらいいですか？ テストはんいなのに3こくらいしか覚えてないです、、、

中1国語です。 ⑶の➁が分かりません。答えは，来ていると教えてもらったです。何故ですか❔

ア 主部 エ接続部 オ 独立部 ヘルプ ③は、条件を表しているね。 次の①の文から並立の関係の連文節を一つ、②の文から補 助の関係にある連文節を二つ探して、――線を付けましょう。 ぼくは国語と社会が特に好きです。 いなかから来ている を教えてもらった。 おじさんにコマの作り方 ヘルプ ②は｢―――て」に注目しよう。 る。 補助の W

中1の国語です。 ⑵の➃は、答えは近づくなのですが近づくは述語じゃないのですか?

ヘルプ ①・③・④は、「は」や「が」の付いた主語を抜き出さないように注意 線部の語が修飾している文節を抜き出しましょう。 ② 次の 父は 魚つりに行った。 きのう ② 姉が ( 赤いぼうしをかぶる。 ③ 本の表紙が 少し やぶれた。 ( ゆっくりと船が岸に近づく。 はな ヘルプ ⑨のように、修飾語と被修飾語が離れていることがあるので注意しよう。 五 4 の働きが

中1の国語です。 答えはウになるのですが、なんでウになるのかがわかりません。理由を教えてください❕❕

一つの文か こう。 U( 即からでき U ( ⑥ 次の線部の文節を単語に分けると、どうなりますか。 正 しく分けたものを、あとから一つ選びましょう。 [4点] *そんな話は 知らなかった。 ア 知らなかった イ知らなかった ウ 知ら なかった エ知らなかった ヘルプ 「知ら(知る)」に「ない」と「た」が付いてできた文節だよ。

修飾語の意味が分かりません。 もうすぐで、テストなので分かりやすく教えて欲しいです(人୨୧ᵕ̤ᴗᵕ̤)✨　お願いします❕