Mathematics Junior High about 1 yearago 1枚目が答えで2枚目が私の回答です 何がダメかおしえてください (3) √0.03 =√100=√3 = 1.732 =0.1732 答 □(4) 10.3 = [30_v30_5.477 100 10 =0.5477 10 0.1732101 答 0.5477 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago a√bの形に表すものです。 これの答えは6√2だったんですが、これはダメですか? 8 CONOR 33x8 =√√32x√8 =3x№√8 C 7 = 3/8 =10 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 丸で囲ってあるところがプラスなのは、矢印で差してるところでマイナスがすでに取られているからであってますか? □(3) -α-2a ==axa+2x(-a) =-α(a+2) AJE =30 答共通因数 NO E 答 IS +35 [0]0- a(a+2) [a(-a-2)〕 Solved Answers: 2
Mathematics Junior High about 1 yearago 2行目のところなんですけど12と6で約分して 12は2になって 2分のルート6の分子の2でまた約分したんですけど これは約分できないんですか? 3 (3) √24+ √√126 V =2√6+= =216+ 12 16 2 12yn - 16 16 あ 16-256 =2√6 2NG №6 2 - 224 2/2 26 3 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago この問題の答えがxとy逆になってしまいます。 誰か解説お願いします。見づらくてすみません。 田 4 オープン 品物A5個と品物B3個を売って 代金を 5050円受け取ったが,あとで,AとBの値段 を取り違えて計算したことに気づき,260円払 いもどした。 A1個とB1個の値段は,それぞ れ何円ですか。 5x+3y=5050 5×680 +3×550. =3400+1650 73x+5g=4790=5050 15x+9g=15150 +)-15x25g=23950 20 問題に連 適している 16122 -104=-8800 y=550 5x +3x556 = 5050 5241650-5050 x=680 △680円 80 B550円 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 6±にるーとさん分の4で4と6を約分できたけどにるーとさんの2も約分するんですか? (3) 2 2x-6x+83=0 九二 6136-24 244 [2 4 3 6N 12 x= 42 x= 42 3±203 2 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago ちょっと何が何だか分かりません 解は19です。解説お願いします…! No 自然数のとき、 N≦<N+1を満たす、自然数への個数が 39個のときのNの値を求めよ。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 1 yearago 1枚目が問題で、2枚目が解説です! 解説の3行目がなぜこうなるのかが分かりません。 どなたか分かりやすく教えてください!! (2)(√5-1)の整数部分をα 小数部分をbとするとき 1 の値を求めなさい。 5a-b Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 中2数学、式による説明の問題です。 ここの問題の解説お願いします。基本的には理解しているのですがn +3ではなくn+1になる理由がわかりません。 よろしくお願いします。 1 3つの続いた整数の和は3の倍数になる。 このことを次のように説明した。○にあては まる数や式を書きなさい。 [ 説明 ] 3つの続いた整数のうち, もっとも小さい整 数をnとすると, 3つの続いた整数は, n, n+1, それらの和は, n+(n+1)+ +1). n+2 と表される。 n+2 3 n+ 3 = n+1 n+1 は整数だから, 3 n+1 は3の倍数である。 したがって, 3つの続いた整数の和は3の倍 数になる。 Solved Answers: 1