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Mathematics Junior High

この問題の解き方がよく分からないので教えて下さい🙇🏻‍♀️💦

側面になるおうぎ形の弧の長さと,底面になる円の (g×18)×2 = 36y (人)…b 周の長さは等しい。 このおうぎ形の中心角の大きさをrとすると、 12x =36 y →x=3y … 2π ×8× 360 2π×5 →x%3D225 (°) (4)カードは4種類で, 1行につき5枚ずつ繰り返し並 べるので、4行ごとに各カードは5枚ずつ使われる。 カードをn行日の最後(左から5枚目)まで並べ終 わったとき、最後に並べたカードは○だから、 1行 目から(n-1)行目までは, 1行目から4行目まで の繰り返しであり,n行目は, 1行目と同じように カードが並ぶことになる。 したがって、1行目から(n-1)行目までの(n-1) 行で使われたo|の枚数をx枚として, 4行ごとに各 カードは5枚ずつ使われることに着目すると、 2:5=(n-1):4 が成り立つ。 これをxについて解いて, 5 4 4 エ=(n-1)(枚)… また, n 行目に並ぶ○のカードの枚数は, 2枚 .の したがって,1行目の最初からn行目の最後までで 使われた○のカードの枚数は, ⑤, ①より 3 4 5 5 4 (n-1)+2=}n+(枚) (5D 反比例の関係より,窓口の数が3倍(1つ→3つ) になると待ち時間は今倍になるので、 24×=8(分) 2 Aさんが行列に並んでからチケットを買うまでの 12分間で,新たに行列に加わった人数の合計は、 『×12=12r(人) 3 また, 18分間で, 2つの窓口で対応する人数の合計は、 (yx18)× 2 =36y (人) …0 窓口が4つの場合と,窓口が

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Mathematics Junior High

この問題2の緑線の意味がわからないです。 何故えぬはえーより大きなければ行けないのですか。 教えてください

ヤーまをみ撃2 00 右の図のような三角錐A-BCDにおいて、 辺BCとねじれの位置 にある辺はどれか答えなさい。(4点) B 0 次は、先生、Aさん、Bさんの会話です。これを読んで,下の0, ②に答えなさい。 先生「2けたの自然数Xがあります。この自然数Xにある操作をしてできる2けたの自然数Y と、自然数Yにある操作をしてできる2けたの自然数Zについて考えましょう。」 Aさん「どのような操作ですか。」 先生「自然数Xの,十の位の数を1増やすときには一の位の数を1減らし,十の位の数を3増 やすときには一の位の数を3減らすというように,自然数Xの十の位の数を増やす数と 一の位の数を減らす数を同じにしてできる2けたの自然数をYとします。そして, 自然 数Yの十の位の数と一の位の数を入れかえてできる2けたの自然数をZとします。」 Bさん「例えば、自然数Xが15で,自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位の数を減らす数 を1とするときは,自然数Yは24,自然数Zは42になるということですね。」 先生「そうです。 このとき,自然数Zから自然数Xをひいた差はいくつですか。」 Aさん「42から15をひくので, 27です。」 先生「では、自然数Xが38で,自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位の数を減らす数を 3とするとき、自然数Zから自然数Xをひいた差はいくつですか。」 Bさん「アです。」 先生「そうですね。 ところで, 27 もアも, 9の倍数になっていることに気づきましたか。」 Aさん「ほんとだ。」 先生「それでは,それが成り立つ理由を説明してみましょう。」 の|アにあてはまる数を求めなさい。(2つのアには同じ数が入ります。)(4点) の自然数Xの十の位の数をa, ーの位の数を6とし、自然数Xの十の位の数を増やす数と一の位 の数を減らす数をnとして, 自然数Xはa, bを使った式で表し,自然数Zはa, b,nを使っ た式で表し,それらを用いて, 自然数Zから自然数Xをひいた差が9の倍数になる理由を説明しな さい。 ただし、自然数Zの十の位の数は自然数Xの十の位の数より大きいものとします。 (5点) All rights reserve

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