Mathematics Junior High over 1 yearago (7)の因数分解の方法を教えてください 自力では2枚目の写真までしかできませんでした (1) (2m+5)(m-2) (3) (3-2x) (1+x) (5)(x+2x+2) (x²-2x+2) (7) (x+1)(x²+1)(x+1)(x-1) (9)(x+4)(x+2)(x-1)(x-3) (4)(x- a (6)(x+3 (8) (x-1 8 次の式を因数分解せよ。 (1) 2ax²-8a (2) ax? (3)(x-4)(3x+1)+10 (4) 2n ✓-y+4 -y 4 次の式を因数分解せよ。 g+1 (1) 4x²-y2+2y-1 (2)( (3)x3+ax²-x2-a (5) 3x²+2xy-y2+7x +3y +4 (9) (7) a(b²-c²)+b(c²-a²)+c(a²-b²) (4) 6 5 35 のように一の位の数が5である2桁 求める方法を, αを9以下の自然数とし Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago この問題の解き方がわかりません 解き方と答えを教えてください よろしくお願いします🙇♀️ 34 ある自然数から24を引いて2乗する計算を, A君は誤って2倍して24を引いてしまったが,計算 結果は同じになった。 はじめの自然数として考えられるものをすべて求めよ。 24) 2180 320 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 解き方が本当に分かりません😭最初まずどうしてどうやって解いていけばいいか一から解説して欲しいです😭😭 4 右の図で,直線 l の式は y=-x+8, 点 A, B はそれぞれ直線 l 上の x 座標 A が6,4である点点Cは直線lとy軸との交点である。 点Cを通り,△OAB の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 C B IC Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago なぜ△AOBはそのまま求められないのですか? どうして△AOB=△BCO-△ACOとするのかが分からないです🥲 7 右の図のように, 2点A (3,5), B (6, 2) があり、 アは2点A, B を, イは原点 0 と点Aを,ウは原点Oと点Bを それぞれ通る直線である。 次の (1)(2)の問に答えなさい。 (秋田) (1) 直線の式を求めなさい。 y ア A 5 ① Bウ 612 IC Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 1 yearago (3).(4)を教えていただきたいです 168 右の図 卵を、 2 1/17にした図 直線を軸として回転させてできる立体につい 次の間に答えなさい。 16 4 表面積を求めなさい。 6+ 3270 cm³ 5-915° 4××42 体積を求めなさい。 3 XLX4 256 16 64 4cm 4×4×4×4 4 3×64 3 T +64 169 右の図で、円柱P と円柱 Qは相似で, 相似比は2:3である。 次の間に答えなさい。 (1) 円柱Pの表面積を求めなさい。 2×25×匹+10k×10 5042 10070 + 150cm² (2)円柱Pの体積を求めなさい。 25%×10 250cm² 2:5=3:10 (3)円柱 Qの表面積を求めなさい。 円柱 P 2 5cm 15 2=3=5=10 20 10cm (4)円柱Qの体積を求めなさい。 見取図 PHEQ < 展開 < 表 体 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago (2)がおかしくなってしまうんですけど教えてくれませんか? 168 右の図のような、半径4cm円を1/2にした図 形を直線を軸として回転させてできる立体につい して、次の問に答えなさい。 (1) 表面積を求めなさい。 Σ=tar² 3770 cm² Q 体積を求めなさい。 16 64 64 16 64 4x×4×4×4 3 16 24 64 4×4×42 号××43 41m x64 256 4cm 4 3464 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago : mathematics 写真の (4)の①から②になるのが わかりません 💧 途中どうやったら ②になるのか 教えていただきたいです ( . .)" =x(x+5) (x-12) (4) (a+b)(a+b-4)-5 =(a+b)²-4(a+b)-5 = {(a+b)+1} {(a+b)-5} = (a+b+1) (a+b-5) (5)(x-y)2-4(x-y) +4 2 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago こういう問題って、どの箱が右によっているのかを見るのか、どの中央値が右によっているのかを見るのか、どちらですか?また、範囲(ひげ)は関係ありますか? ひろとさんは,自分のクラスが優勝できるかどうかを考えるために, 1組から4組までのデータの分布のようすを箱ひげ図に表してみました。 1組 2組 3組 4組 02 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 (回) (1)箱ひげ図から, 優勝するのはどのクラスかを予想し、 そう考えた理由を説明しなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 答えは3でした。変化の割合が−6だから答えは−6ではないんですか? " 37 関数 y=ax2 が次の条件を満たすとき, αの値を求めよ。 (1) グラフが点 ( 8, 16) を通る。 -16=64-1 y= x (2)xの値が4から2まで増加するときの 変化の割合が6 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 1 yearago こちらの図形の問題の回答、解説をお願いします につ A 6 cm D 左の図で、四角形ABCDはAD//BC、 ∠BCDが直角 である。 (1)四角形ABCDの面積を求めなさい。 E (2)三角形ABCの面積を求めなさい。 18cm (3)三角形AEDの面積を求めなさい。 B (4)三角形ABEの面積を求めなさい。 C 10cm <解答欄> (1) 2 cm (2) 2 cm (3) 2 cm (4) 2 cm Resolved Answers: 1