Mathematics Junior High almost 3 yearsago 2x²(x+3)=0 解き方を教えて下さい 256 2 次のア~エの二次方程式のうち, 解が-8であるものを答えなさい。 7²-16x=-64 ウ(x-8)=0 ア x2=8 +22 I (8-x)²=6 77-16x+67=0 8-7=8 - 3, 0, 3, 6 のうち, 2x2+6x=0の解であるものをすべて答えなさい。 270(x+3)=0 イx2+8x=0 x² = -8x 次の方程式を解きなさい。 x2=98 f√√√49 (2) x(x-19)=0 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago (2)と(3)が分かりません ■ 右の図の台形ABCDの点Bを出発し、 毎秒1cm の速さで B→C→D→Aと動く点Pがある。点Pが点Bを出発して秒 後の△ABPの面積をycmとする。 次の (1)~(3) のとき,yをxの 式で表しなさい。 (1) 0≦x≦14 (2) 14≦x≦24 (3) 24 ≦x≦32 A 8 cm B 8cm D 14cm 10cm C Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago この問題がわかりません。 答えは、4、6、8、です このやり方ではいけないのでしょうか 解き方を教えてください。 (2) 連続ののの偶数がある。 そのうちの最大の数と真ん中の数との後は、最小の数の味料大きいという。 no aten 0 (20-2) (20) (20+2) L (20-2) (20-2) 32 (20) (2018) |(208) 40²-40-40+4 40² + 40² -40²-6014 〃 (40²³²-80+4)* 12 S 1280²³²-2560 + 108 30 X18 256. 32 (28 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago この問題で、なぜ 4x+14=4x^2-1 を -4x^2+4x+15=0 ではなく 4x^2-4x-15=0 にする必要があるのか教えてください🙏 (5) 4x+14=(2x+1)(2x-1) 4x+14=4x²-1 4x²-4x-15=0 ? x=−(−4)±√(-4)²—4×4×(−15) 92 2×4 x= 4±√256 8 4±16 8 4+16_5 8 = 15/20₁ 4-16 8 x=- 1204 x= (3 (84) 2 5 2 9 0 x=- 3 2 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 二次方程式の問題です。 ②が分かりません😭 確認問題 5 次の問に答えなさい。 7400 384 □(1) 次の手順で+20.z+96 を因数分解しなさい。 [ヶ8(金) 21344 □① 2次方程式 x + 20.x + 96 = 0 を, 解の公式を使って解きなさい。 20140-4096 -10±2 - 2014 -201716 2 2 2 □ ② ① の結果を使って + 20 +96 を因数分解しなさい。 次方程式x+ax+b=0の解が3, 4である。 56 256 28 7 確認 (1) -8, 12 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 上の5番と下の5番みたいに、√同士で約分したときに出てきた1って√1になるんですか? それとも1になって消えるんですか? 正しい計算式を誰か教えてください🙇 ) 1.6 5 □ (2) ) 5√3 9 58 9 701 5,13 ANT 2 -73 √3 13 3 4√27 + √14 √7 4 3 6.53 (9 4.5+25 ( 28 2√2 √ √128 4√3 8√√2+4√3 √7 256 NAI 2√6 3 E-555+2.5 ] 1-55+2.2 ] (3) 15 = 415 ] □ (6) 455 ges [ (5 (√175-2√/14) ÷ (-√7) (6)√ (5√√7-2√14) + (-√7) = √₂ END 2927/ + ] 6√2 √12 √28 = 2√√7 2 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago こちらの問題の続きを教えて頂きたいです🙇♀️よろしくお願いします(*´`) つの自然数m,nがある。 2<√m<3、5<√ <6であり、√mnが自然数になるとき、 mnの組をすべて求めよ。 ただし、 考えた過程がわかるように記述すること。 2=N43=N9 Non.. 5,6,7,8 5=N256=N36 Nh.….26.27.28,29,30,31,32,33,34.35 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago こちらの問題の続きを教えてください🙏よろしくお願いします🙇♀️ つの自然数m,nがある。 2<√m<3、5<√ <6であり、√mnが自然数になるとき、 mnの組をすべて求めよ。 ただし、 考えた過程がわかるように記述すること。 2=N43=N9 Non.. 5,6,7,8 5=N256=N36 Nh.….26.27.28,29,30,31,32,33,34.35 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 3 yearsago 答え無くしてしまったので教えてもらえませんか? 4 √√64 200 36 √175 √√64 √180 150 √√52 √63 √100 √√81 √√225 √9 √√27 40 √ ✓ √16 √289 √32 √√144 √√25 √225 √√72 √36 √108 √√8 √121 56 √98 √169 √250 54 √256 ✓ √18 361 √44 60 50 √196 √36 28 45 √12 √125 √√√72 √√24 √49 48 100 √324 √ √ ✓ √ ✓ 16 /54 √180 32 √289 √36 √108 √40 9 63 72 √256 √100 60 56 64 √ √ √ √27 √169 √√52 √8 √ √ √12 √18 √225 √225 √48 √175 √√28 √ √121 √81 √ √144 √50 √ √24 √ くく √196 √25 2 √125 √49 ? √98 < √ 200 √ √ 324 √√144 √72 √ √√44 √√√36 √ √45 √64 √ √ √ V250 √ √√36 √ 100 150 √361 2 2 √ √ 2 Unresolved Answers: 0
Mathematics Junior High over 3 yearsago 出来れば即急にお願いします 因数分解です (2) x²-12x+36 (4) 4a²-4ab+b² (6) 16a²-256² Resolved Answers: 1