2番から教えてください！答え合わせします！

福島県 年 英昭 に Endo) が生徒に馬した次の周の英略の授業の王定を較いて、G 凍先生 (Mr. 大賠題 | 庫の邊えとして頁も適当なものを アーエの中からそれぞれ一つずつ中 ツD いら ロ で ie students talk about their favorite singerS? it 時 ィ on Tuesday. 1 Frida On てWednesday. 6 エ On Triday w many English SongS vill the students hsten to in the English 由和の 時 夫 イィ Two. ウ Three. 導B One | えなさい< に答 の0リー(⑳の問いに答^ 衝 大の⑦こ⑨は, でそれぞれ人 っでれぞれーつずン選びな い。 7 coo7 〕 の ter work in Kyoto? A: Does your siS1 She is a teacher She ( と B との対語です。( )に入る最も適当なものを, アーエの中 ) math at high school now. B: Yes. ァ feach イ teaching ウ teaches エ tanght @ (の 万zg7が5 c7255 〕 A: I have 4 guesion about Canada. Is the language ( ) Engtish9 B: Yes, but Sorne people speak other ]anguages。too. ア their uSIng イ using there ウ these used 還DSEGIKtherE @ (47 sego/) A: T have a headache。 and I feel cold. g: Thaf's oo bad。 ( ) ァ You should falK to a teacher, イ Tl take ゥ You are m fhe hospital. エ Tll go to bed early. 人 次は A と B との対話です。 ( ) 内の語句を正しく並べかえて, 文を完成さきなさい。 た だし, 文頭に来る語は大文字で書き始めなさい。 (秒 Zzze ) A: (apictre book / bought / about / 1 / Tom ) cars. B: Thafs wonderful. It be a nice birthday present for htm. (3) 炊は。AとB との対話です。了] | | 3 |に, ⑧~-⑨の英文を対話が成り立つように当 はめたとき, その組み合わせとして最も適当なものを, アーエの中から一つ選びなさい。 (4 zzの) 3 cake is so good. | 1 Did5oulisake i07 人 2 。 ⑥ May I have more? : ここ ⑥ Here you are. (Lll=⑯ ILg -@. [51る (|画員誠@⑨上2前居@中際 -@⑨ ッ aJ@ 2 引| =⑨ ィ OKaESWE =⑨) 品

2番から全部答え教えてください。答え合わせします

lt 福島県 @ 27年 英語 誠問題3 | 店春先生 (MEndo) が生徒に話した次の周の英語の授業の と⑨の質問の答えとして最も適当なものを, ア なさい。 ① When wil the stndents talk about ther 合vorite singers? アァ On Monday. イ On Tuesday. ウゥ On Wednesday. エ On Friday. ②⑫ How many English songs wl the students Hsten to the アァ One. イ TYo. ウ Three. エ Four 予定を開い ~ーエの中か 5それぞれ-っぶ、 English clax 2 次の1)こ(3)の問いに答えなさい。 (1) 次ののこ③は, それぞれ A と B との対話です。( )に からそれぞれ一つずつ選びなさい。 ① (47ez sczoo7 〕 信: Does your sister work m Kyoto? B: Yes. She js a teacher She( ) math af high school now ア feach イ teaching ウ teaches エ fanght @ (7 gz zzg7が5ヵ c/Zss ) 信: 1 have a quesnon about Canada. Is the language ( B: Yes, but some People speak other ]anguages, too. ア ther using イ usmg there ⑧ (47 sczoo7) 人A: Thavea headache,and T feel cold. B: Thats too bad。 ( ) ア You should talk to a teacher ウ You ae the Hospital. エ Tl go to bed eary た 6 、人は ABの対后です ( ) 内の語句を正しく並べかえて。 文を完成さきなさい. だし, て還に来る画は大文字で書き始めなさい、 〔47 oe ] 人る最も適当なものを。 ァュ+, ) Engjish? ウ these nsed エ used there イ TI take ir 5 Ilbe a nece brthday present for him. っょFIY り革語です。 [| - cl⑨ を対話が成り So に,⑧-⑨の瑞交 さゆ 【4 2 zoの) せこして最も適当なものぁゃ. アーエの中から一選びな ID Bi of course に ⑥ Diq you make 2 ささ you. にK語 、 ⑯ May I have more? : No, に ジ (還 SSter ia ぐ⑥ Here you are. の eg麗人る SS ィ (販届 -@ 四引 $国-$ ? (還る届る的

三角形ABCの垂心が中点三角形LNMの内心になる証明を教えてください。

学年末テストに図形問題が学校ワークから出題されるんですけど、もうワークに書き込んでしまって、コピーもしてないんですけど、どうやって学校ワークで勉強できますか？

実力アップ間題集

合同な図形の証明の解答を正しいか見て欲しいです😖 1枚目が回答、2枚が問題、3枚目が模範解答です

有R ンク4 @ の の の ーュフ ズ 9 に 6 っ ?) 2 の ゥレ きき 〆 ド 2 2.2 のリ/4 = な 7 の 4 1子 タ 9/ る な 5[

円の接線はどのような役割をもっていますか⁇

(１)、⑵、(3)番の問題を教えてください！

4 yiなおもあのホイ 店の 水寺A を使って水を入れることができる。まと この水そうに B. 拓水管C がついており。 他がされている。組大和 いかouなみの 8 <反人 1L/ 排水管でからは和人2 りゃhすることができる 面2は捕符と拓氷党にに体をしたで か 木を入れ始めでからの時間を分,水そ kyも水町での 204はケッフトドましたも2 ただし 水そうの厚きは考えないものとする 図1

円錐の面積求める時ってありますか?? 気になって調べたのですが円錐の場合､表面積と体積の求め方しかでてこなくて…💦 知っている方がいらしたら教えてほしいです!!

どういう仕組みでnの値が15になるのかわからないです。模範解答を写したのですが解説お願いできますか??

SN こ?7志27 36 - [后 > 4) 科。が自然数となるような, 最も小さい自然数ヵの値を求め 第ky 4。Bん (神奈川) なさい。 定 ロロ k=(5 0 SO へこらeyことLしLn 。ー のの レ 交 時后iD

解き方と答えをお願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

る。点は辺 AD 上の点であり, PBC の二等分線と辺 jiBQC三の とするとき, ゥをgoを用いた式で表しなさい。