-７は√で表すとなんですか？

-7をルートに直したとき、-√49ですか？√49ですか？

解き方と答えを教えてください

] 調 生分30しずつ水を下い上げるポンプで, 2時間か 6 けて池の水をすべて抜きました。その後。毎 分zL ずつ水を入れるとみ時間後に池の水はも との量の半分になりました。さらにそこから, 1 分問に入れる水の量を 3 倍にして池の水をも$ との早にもどしました。次の問いに答えなきい。 () /をヶのod議 (専修大際高(東京)〉 の ァー10 のとぎ, 池に水を入れ始めでからもとの なさい。 にもどすまで, 全部で何時間かかったか求め Es 。、昌生前

空間図形のねじれの関係のことで質問しにきました。 ねじれは、平行で交わらないもの以外のことですか？ 同じ平面上にあって、ねじれの条件に合っていても ねじれの関係じゃなくなることってありますか？ 詳しくは、写真でお願いします。

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この⑵の中央値がの何度やってもちがうのですが、、

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(7)はどうやってとくのでしょうか？(解の公式です)

9 解の公式を使って。 次の方程式を解け。 耶り< 2_5z二30 [⑳ 8〆二5z一4=0 MI ダー12x6ニ0 の 3一2一2三0 4ー15z二90 7 9Z二9一2=0 Grの5 Qe 972-L8二12ァ 還(9) 巡ト12テ一8ニ3ァテー19

(ー1)×(ー1)＝1 マイナス×マイナス＝プラス ということを証明したいのですが、、、 (学校のレポートで) インターネットに載ってるやつはダメです。自分で新しく考えること。というのが条件で，，， 何か考えはありませんか？ インターネットに載ってないような考え方で。

We live in Tokyo. は第1文型ですか？

この問題はどうやりますか？ 教えてください。

)( ) 内の語を使用して、1 一3は3人称単数の現在形、| + 記4。 5 は否定の形にして、対話を作ってみよう。 iis q very good driver. 軒He corsverymuch. (like) 語present for our sister. A comero. She 、 one arreody。(hove) for her est in he morning. ( sfudy ) jS q hard worker. ut we _ Kewn. (know) English teacher. 1 our class. (feoch )

正解しているか、確認してください。 間違ってたら、指摘お願いします。

am, are, is のうち適切なものを、空所に入れよう。 hese songs CC very popular. 7。 my classmate-. みいfrom Hokkoido. ike's brohers の、LG_notinJopon now. car /= notveryexpensive.