Mathematics Junior High about 4 yearsago 中3数学です この問題が分からないので教えて欲しいです🙇♀️ 4, 下の図のように、3つの円A, B, O があり, 円 A, B x の半径はそれぞれa,bである。このとき,色がついてい る部分の面積をa, bを使って表しなさい。 〔△〕 (3点) Datbly AO B eart18.0 11 ·b Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago これはどこが相似なのですか?どうやってそうなったかも教えて下さると嬉しいです。お願いしますm(_ _)m (1) m 01 A 10⁰ B^` `---5---`¯`· X C Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 急ぎです! この7つとも証明できる方いませんか? よろしくお願いいたします。 C 13 28 INDICES (Chapter 2) These examples can be generalised to the following index laws: If the bases a and b are both positive, and the indices m and n are integers, then: am xan = am+n am an = am-n (am)n = amn (ab)n = anfn a n an (7) ª = bn aº = 1, a 0 1 a-n = an = | To multiply numbers with the same base, keep the base and add the indices. To divide numbers with the same base, keep the base and subtract the indices. When raising a power to a power, keep the base and multiply the indices. The power of a product is the product of the powers. The power of a quotient is the quotient of the powers. Any non-zero number raised to the power of zero is 1. 1 and in particular a-1 Example & Hio Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 4 yearsago 問題中の2AO =3COからAO:COが成り立つ理由が分かりません。何故なのでしょうか? のどれかが満たされるこ CHART 証明図をかき 仮定と結論をはっきりさせる (1) 2AO=3CO から AO: CO=3:2 が成り立つ。 2DO=3BO も同様。 2つの三角形の2組の辺の比が等しいから,その間の角が等しいか、また もう1組の辺の比が等しいことを示す。 257 In Zith 1 La デー Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High about 4 yearsago 英検準2級のライティングです! 間違ってるところがあったら教えて下さい! あと最後の終わり方を教えて下さい! Date ライティング練習 Q Do you think high school students should have part-time jobs? A. I don't think high school students should have part-time jobs. I have two reasons. First, I think that if they have part-time jobs, they are very busy. Next, I think that if they are not poor, they don't have to have part-time jobs. Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 道の面積S=(a➕r)2乗 なのに、L=2(r➕a/2)×π でSのほうは2乗なのにLは2( ) なのでしょうか Lのほうも2乗ではだめなのでしょうか、、 詳しく教えて頂きたいです 問 右の図のような半径rmの円形の土地の周囲に、 幅amの道があります。 この道の面積をSm² 道の真ん中を通る周の長さをlm とするとき、S=al と なります。 このことを証明しなさい。 【証明】 道の面積は、S=(a+r) tur ² 外側の円の面積 内側の円の面積 Ta+2Tarture-Tre S= Ta²+zwar 道の真ん中を通る線の長さlm は、 半径 (+1/2)mの円の周の長さであるから l= ₂₁ (√+=²^²) x zi x tt 12πer+ta となる。 この式の両辺にをかけて alzter+ta) Ta²+zttar ① ② より S=al (2) .rm.. lm ① BASE Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 中2 数学 文字式の利用の説明です。至急です! これはあっているでしょうか? 難しいと言っていたので、 答えに自信がありません。 あっていなかったら、答えも教えてください! お願いします‼️ よって、連続する3つの整数の和は3の倍数である。 え、ある自然数の各位の和が3の倍数ならば、その自然数は3の =aaa+a+ = 9l+h+c=23912 →3の倍数 倍数である。例えば258は2+5+8=1515が3の倍数なので ⓒ100a+10+cで 25863の倍数である(ata+cが3の倍者なのだから、at&つくると ・ある3ケタの自然数1000+10l+Cで art+Cが3の倍数残りは O ならば100atiobrcも3の倍数となることを示せ。 まず、目の位はa、十の位はの後はこであらわすとする。 a+b+cは3の倍数なので、 (40oatiob+c)(a+b+c) at atcをつけると残りは99ataℓになる。 そして、3 (33a+3ℓ)と100a+10b+(はあらわすことが できる。 3人 整数は3の倍数だから、100dtracもろの信数 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 問題の解き方教えてください🙇♀️ S(面積)はできたと思います。続きが分かりません。 Try 半径 rmの円形の土地の周囲に,幅am の道がある。この道の 面積を Sm', 道の真ん中を通る円周の長さを@mとするとき。 S=alとなることを証明しなさい。 em- 『m am Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 見づらくてすみません>< (1)なのですが、なぜ 3b-2 の共通因数でくくって良いのでしょうか?? 覚えれば良いと思うのですが、何故そうなるのかが気になります。教えてください( ; ; ) →について整理。 (2) xについて3次,yについて 1次, zについて 2次 一→yについて整理。 (3) a, bのとどちらについても1次。このような場合, 係数が簡単な文字(ここでは a について整理してみるとよい。 CHART 因数分解の基本 最低次の文字について整理 (1) 96°+3ab-2a-4=(36-2)a+96°-4 aについて整理。 =(36-2)a+(36+2)(36-2) 435-2が共通因数。 =(36-2)(a+36+2) 解答 (2) xーx'yーxz?+yz?= (z°-x°)v+x°ーx2 =(2?-x°)y-x(2?ーx°) =(z?-x°)(y-x) =(z+x)(z-x)(yーx) 4yについて整理。 2ーxが共通因数。 4更に因数分解でき これでも正解。 HOC8 アルファベット順 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 4 yearsago 至急お願いします! どのコースが1番早いですか? 先にゴールするのはどのコース? ース? 下の図のようにドミノを並べた ドミノ倒しのコースがあります。 先にゴールするのはどのコースでしょうか。 Goal Start ドミノは同じ速さで倒れるよね。 どんな形に 並んでいるのか、 図にかいてくわしく 調べよう。 TIT 速さが同じなら、 短いコースのほうが 先にゴールするね。 ゆうなさん はるかさん Resolved Answers: 1