なんで、1+4(n-1)になるのか分かりません。 最終的な答えは、4n-3です 中1の問題です。

次のように, 1 を最初の数として, 数が規則正しく並んでいます。 1 5 9. 1) ヵ番目の数を表す文字の式を書きなさい。 |土生(ハーU) う千nh-3

写ってる問題(1 (2 の解説をお願いします！

ように, |て6の到が1のつ3す2書かれれたカョ ゥぱらにならべてあります。でこれを還次のが四旧の旧 selzls らびかえていきます。 をどなりの数より大きい数になっwwるカー ドが見つかるまで右へ順にカードを見ていき 見つかったらそのカードを選びます。選んだカードレと志村 りのカードを入れかえ。 さら に入れかえたあとの志どなりの数ど も比べて. 透んだカードの数の方が大きければ入れか えます。このようにして選んだカードを移動LでNNき |友ど大の数証りNSK をのはしまでて行ったら, そこで止まりまずすず よるカードの移動が発生してからそのカードの移動が直まるまでを| そう るものとします。また, いちばん最初は左から2番目の位置かそうさちを地め| 2日以55 1回のそうさと数 は人勤かし終わったカードの右どなりのカードの位置から して, 次の問いに答えなさい。 昌) |回時のそうさのあとの数のならびを左から順に答えなさNh。 ふたたびそうさを始めてくり返すものと ( ) 2) そうさを続けて数が入れかわらなくなったときの数のならびををから題に答入なさい。また, ] そのとき, 最後のそうさは何回目となりますか。 ならび( ) 皿数( 4

最後の画像が私の解答なのですが、答えがあってても減点対象の部分ありますか‥？ちなみに傾き-63は630m を10分間で進んだことからつくってます

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何処を見れば解けるのか。この問題の答え。を教えてくださると嬉しいです。お願いします。

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やり方を教えてください

) 最初に, 姉は本、弟は 本の鉛筆をもっている。 最初の状態から,姉が弟に 3 本の鉛筆 を渡すと 姉の鉛筆の本数は, 弟の鉛筆の本数の 2 倍になる。 また, 最初の状態から. 弟が 姉に 2 本の鉛筆を渡すと、姉の鉛筆の本数は 弟の鉛筆の本数よりも 25 本多くなる。*, の値をそれぞれ求めなさい。 2 症888SBE2がRSBSSNHBRSH2HSI9ISL2BS5 1入っていろ。これ

3の問題を教えてください🙇‍♀️

15| 次の図I【のような, 直方体の形をした紙の D をした紙の箱がある。こ 取られており、 AB = AE= 6cm。BCこcm 9 はDR は、 それぞれ線分 AE、BF, CG。DH AB。 CD の申点である このとき、下の1一3の問いに答えなさい。 ただし は 1 間れSA ・円周率はとし 箱の面の 図I Ps 1 図『においで, 箱の底面ERGH の対角線 At N を外全に還きADとBCを EG の長さを求めなさい。 和づけ。 ME ME。NG。 NHIを拓 2ロしてMe。 2 図 は, 図Iの箱を変形して, 立体 をつくる手順を示したものである。 このとき, 図皿の, 点M NE F, G.H を頂点とする立体について, 次の(1) (2) の 問いに答えなさい。 (1) この立体の表面積を求めなさい。 つの 』 有 AEpw。 Apとpc_pNとoN (9) この立体の体概を求めなさい EN 3 図Wは,図Tの箱の四角形IIKL より上の部分を切り取り。 底面の円の半径が 3 cm, 高きが8 cm の円柱を入れたものである。 親に円柱を人れたまま, 図Vのように, 次の①②の手順にしたがって, 2本の ひも g。 5 をかけ, 円柱の真上の点P でつるす。点P は, 釘の下側で2本のひも が交わる点 Q を通り, 底面FGH に垂直な直線上にある。 ①④ ひも <を, 点Pから線分 ], EF, GH, Kしのそれぞれの中点を通り。 最も知くなるようにして, 再び点P に戻す | ② のひも6を, 点Pから線分LEH, FG。JK のそれぞれの中点を通り。 最も知くなるようにして, 再び点Pに戻す。 ひも 4の長さが30 cm であるとき, ひも 2 の長きを求めなさい。ただ の大きは考えないものとするo 図W aa肖

一次関数の問題です！‪ 後期の中間テストで出た時に全員不正解だったので、学年末も出すと言ってて、分からないので教えてください🙇 1問だけでもわかったら解説下さい🙇🙇 ２枚目の写真は回答で、３枚目の写真は先生の話を少しメモしたので参考になれば使ってください！ できれば紙に解説... Read More

(逢んのは駅あら 540m杉れている。 A名は学校を出発し、毎分 60mの補さ 殺ま1往復した。BさんはA独が生校を出先したのと回 た 同じ時刻に! し 学校の間を休ま 1往竹した 遇 とBさんが出発してからァ分後に 次の問いに答えなさい。 で学校と駅の 、毎分 80mの運さ からymの地点にいるとして、ェとヶの関係をグラフ 分後か答えなさい。 だが駅に着いてから何分後生 誰君と B さんに 2回ずつ出会った。先生が人君と出 連和がBさんと出会った1回目から2回目までの時間 いる地点は駅から何mか求めなさい.

答えを教えてください！🙇‍♀️🙇‍♀️💦 解説も頂けると助かります！！

4 右の図で、四角形ABCDは1辺が10cm の正方形で、 Mは辺 BCの中点である。点Bを中心とする半径 10cm の円とDMとの交点をNとし、Nから辺 BCに垂線NH をひくとき、NHの長さを求めなさい。 M H C

教えてください！

ceすま『9マ年っ可合スイ時 "判底昌毛のと 悦のっ "ZAういと昌4521れせとのそばて謗と =のSTZ ススC > を>農民稀さ回 受旨深[ ^ス24喜>ランを とネ申4 とに(のnH0も< ど > を 2泊

教えてください!!

のにkeにっいてppmを れぞれ符えなさい。 (DAABO=ニAD る。 (0京%6) ならば, ンAテンD であ 仙定 ーー ま還 yl (9) AABC=ADpgR ならば, BCニRE で ある。 RY ME 1 ⑬ AABC で, ZA=90" なら6は, ZB二とCニgr EE ⑭ gz<6, 2く0 ならば、. @十6く0 である。 (人E人だPk ⑯ が6の倍数ならば, *は3 の倍数で ある。 (人だ0558電了S80NHIS 1 6) 右の図で, ?/wな らぽ, cg+Z2=180 ゲー < である。 年 中 二、 7 ea デ1, Ns の %の=とがらについて, 仮定と知蘭をそ れぞれ乏えなさい。 10 点%人9 (G) ある数がが 2より大きいとき, その教の 2乗は4より大きい。 簡区_____ _- _- 一一 (⑫ 3 つの角が対頂角であるとき, その つの角は等しい。 了 > 引午 。。 = 放 みのにとがらの仮定と結論を,図の記号 を使い, 式で表しなさい。 GO高X人9 ①⑪ AABCで, 3 つ 際 の辺が等しいとき, 8 つの角は等しい。 仮証 _、 =鐘近叶間光| 失際NO (⑫) 線分AB の垂直 二等分線上の点 は, その線分の両 適A, Bから等し い距離にある。