Mathematics Junior High over 1 yearago 教えてください 5 (2) (2) (1)の直方体 ABCDEFGH において, 辺 AEと垂直な面は何個あるか。 E Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago (3).(4)を教えていただきたいです 168 右の図 卵を、 2 1/17にした図 直線を軸として回転させてできる立体につい 次の間に答えなさい。 16 4 表面積を求めなさい。 6+ 3270 cm³ 5-915° 4××42 体積を求めなさい。 3 XLX4 256 16 64 4cm 4×4×4×4 4 3×64 3 T +64 169 右の図で、円柱P と円柱 Qは相似で, 相似比は2:3である。 次の間に答えなさい。 (1) 円柱Pの表面積を求めなさい。 2×25×匹+10k×10 5042 10070 + 150cm² (2)円柱Pの体積を求めなさい。 25%×10 250cm² 2:5=3:10 (3)円柱 Qの表面積を求めなさい。 円柱 P 2 5cm 15 2=3=5=10 20 10cm (4)円柱Qの体積を求めなさい。 見取図 PHEQ < 展開 < 表 体 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago (2).(3).(4)の解き方が分かりません。教えてくれませんか? (3) グラフ 46 1次関数y= 3 2x-1 について, 次の間に答えなさい。 (1)この関数のグラフの傾きと切片を求 めなさい。 傾き豆 切片-1 (2)この関数のグラフをかきなさい。 (3) xの変域を-1 <x<4 としたとき のの変域を求めなさい。 と との 交点をそれぞれ Ly -5 なさい。 (1)点Aの I -5 0 5 (2) AABC 150兄に <4 5 から同じ (4) このグラフをy軸の正の方向に3平 行移動させた直線の式を求めなさい。 動され は変わら して,時 グラフ かった。 は3だ 47 右の図の直線(1) (2) (3) の式を求 めなさい ly (1) (3) 動する。 <傾きを は、 標がどち 発して yki 表した 問に答 (1) Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago こちらの問題の解説、回答をお願いします 橋本わかばさんとけい太くんの2人が13.5km離れたA駅・B駅間を一定の速さで、橋本わかばさんはA駅から時速✕km、けい太くんはB駅から時速 Ykmで同時に出発し、A・B駅間を1往復したら、橋本わかばさんはけい太くんより早く帰着しま... Read More Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago Q. 中学数学規則性 画像の(2)と(3)について。 解法が全くわかりません。 どのように解けばいいですか ? .. b 1 2 3 4- a 1 1 5 6 3 5 7 9 11 90 2 13 15 17 19 21 23 3 25 27 29 31 33 35 演習問題 1 右のような表があり,上から4番目, 左から6番目を<a, b>とする。 例えば,<3,4> =31である。 次の問いに答えなさい。 □ (1) <5,6> の値を求めよ。 □ (2) <m,n>をm, nの式で表せ。 □(3) <2.+1,3y-7>=16x+5y+25 となるようなx, yの値をそれぞれ求めよ。 平面に .. .. . . .. .. Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago (9)の解き方を詳しくお願いします。 答えは、160人になります。 (9)2種類の体験学習 A, B があり, 生徒は必ずA, B のいずれか一方に参加する。 A, B それぞ れを希望する生徒の人数の比は2:3であった。 その後、4人の生徒がAからBへ希望を変更し たため, A, Bそれぞれを希望する生徒の人数の比は3:5となった。 体験学習に参加する生徒 03 OA の人数は全員で何人か, 求めなさい。 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 6番を教えて欲しいです! (6) 92 (13 2 -1) (237 2-1 23x=95 (mod105) -32×23x-32×95 234 1050 10 -5 13-4 X = 3040 10 -5 1.4 B 41 23-900 32 GO! b) (modios) Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 1 yearago 最後の問題どうやってときますか? データの分析 6 右の表は、あるクラスの生 40人の朝の通学にかかる 時間を調べ, 相対度数を示し 階級(分) 度数(人) 相対度数 以上 未満 0.15 0~10 たものである。 次の問いに答 10 ~ - 20 えなさい。 < 沖縄県 > 20~30 (1) 表中の ア イにあ 30~40 86 0.30 0.20 イ 0.15 てはまる数を求めなさい。 40~50 0.10 50~60 0.05 60~70 0.05 (2) 通学に, 40分以上かかる 計 40 ア 生徒の人数を求めなさい。 [8点×3=24点] (1) ア 1.0 イ 0.15 (2) 人 Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 📍数学 一次関数 問題文の下の所までは考えたんですが , 考え方から違う気がして ... ( / ̫ т ) 解き方を教えて欲しいです ( >< )💧 (3)2点A(3.0),B(0.5) がある。 点 (1,2)を通り、傾きがαの直線をℓとする。 直線ℓ が線分AB と交わるように,定数aの値の範囲を定めなさい。 y-o 2-3 2-3 y= of 3656 y= y= JJ 5-0 0-3 5 -3 5 -3. ・(x-3) Ex-15 - 3 1/2x+5 -2=-a+b Unresolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago この問題の式と答え教えてください。お願いします🙏 825 200 3400 5x 37%の食塩水と 4% の食塩水を混ぜたところ, 5% の食塩水が180g できた。3 7% の食塩水と4% の食塩水をそれぞれ何gずつ混ぜましたか。 60 60 120 < 7% Unresolved Answers: 1