教えてください！ 解説もできたらお願いします！

なんでこの答えになるのか教えてください！ 明日テストです😭😢😖

魔法陣の解き方教えてください！ ちなみに、全部足した数を求める方法知りたいです

X＝−3、ｙ＝4のとき 4(x²＋3－ｙ)−2(2x²＋7x−3ｙ) はなんですか？

魔法陣のなんですけど、三つを足すうちのひとつがわからない時の解き方 縦横斜め全部足した数を求めたいのですが、どうすればいいですか？ 分かりにくくてすみませんm(_ _)m

教えて下さい！ 答えと解説もできたらお願いします！

次の等式を, 〔[ ] 内の文字について解きなさい。 1) の6咽記 (②⑳ぇ2zェ用 3 で12 (3アー2み。 [Z] (4) = 2(2十の 【〔62]〕

教えて下さい！ お願いします！

次の等式を, 〔 〕 内の文字について解きなさい (1) ァ*オz三6 〔zJ (2) 2z一3 【2〕 (ンク2 (4) 2テー2(Z十の 【65〕

この問題教えて下さい！ お願いします！

目 等式の変形 ドン 9 どんなことがわかるかな 長さ 10m のフェンスがあります。 右の図のように, AB, BC, CD の三方をこのフェンスで男グ・ 理科のを利用して長方形の花だんをつく り ます。 () AB の長さを2m にしたとき, BCの長さを 求めましょう。 (のBC の長さを 5m にしたとき, AB の長さを 求めましょう。

奇数に奇数を足すとどのようになるのですか？ 説明をお願いします！

どんな決まりがあるのですか？ 宿題で出たのですがわかりません💦 教えて下さると嬉しいです！

2め 文字式の利用 ーーー呈証 どんな数になるかなっ 次の手順で。いろいろなっ けたの数について計算してみましまう 計算の手順 @⑨ 灯きなるけたの到を因いうかべき いうかべた政のの人の政-のloの 数を入れかえる。 ③ ①と@の数をたす。 上で求めた計算結果には, どんなきま りがあるでしょう: アそのきまりほは. | とんな2けたの数でも いえるのかな?