この問題が分からないのですが、分かる方教えてもらえると嬉しいです🐻‍❄️

1 クラス会の費用を集めるのに全体で800 円余る予定で一人1700円ずつ集めたが,予定 よりも全体で8000円多く費用がかかったので, 一人300円を追加して集めたところ, ちょう しはら ど支払うことができた。 このとき, クラス会 でかかった費用は全部で何円か求めなさい。

この問題が分からないのですが、分かる方教えてもらえると嬉しいです🌞

はな itha te 〔速さ, 道のり, 時間についての問題] Aさんが家から2km離れた学校に向かっ て家を出発した。 その10分後に母親は, Aさ んの忘れ物に気づき, 自転車で同じ道を追い かけた。Aさんが分速70m, 母親が分速 210mで進むとき, 母親がAさんに追いつく のは、母親が家を出発してから何分後か求め なさい。

この式はどうやって解くのですか？ 答えは、プラスマイナス12になぜなるのですか？

3/24) 連続した3つの正の整数がある。 それぞれの整数の2乗の和は 434になる。 この連続した3 の整数を求めなさい。 13 .12 ・12 9 24 12 144 x-1.x.x+1 (x-1)2+x+(x+1)2=432 # N cismoar $C ODA Power UP!

この続きの根拠を教えて下さい🙇‍♂️

右の図のように、 1辺の長さが24cmの正三角形ABCがある。 ∠ADE=60となるように、辺BC上にDを、辺AB上にEをとる。 このとき、次の問いに答えなさい。 UP.187 △ACD △DBEであることを証明しなさい。 △ACDと△DBEにおいて 正三角形の内角はすべて等しいので 40BE = ² ACD= 60° E 18 60° D cm

この(3の)答えが1000なんですけど 意味がわかりません教えてください

10×95+52 〕 (3) 682-3×68-60×57 ( STEP UP 問題 1 次の計算を.くふうして (1) 101²-99²-21×19 2 次の式の値を求めな (1)=2,y=-3の 4

この解き方を教えてください🙏

範囲 応用力 うに EUP/UP I 2 箱ひげ図 ② 次の図は,あるクラスの生徒37人について 1か月間に読んだ本の冊数を調べた結果を, 箱 ひげ図に表したものである。 少ないほうから数 えて19番目の生徒は、 何冊読みましたか。 I 1 四分位範囲 012 3 4 I I I 567 I I 1 I 8 1 1 1 1 I 1 / 4 問 1 9 (冊)

問一がわかりません。教えてください🙇‍♀️

7 次の表は,あるクラスの10人の生徒の体重を表しています。 それぞれの体重の値は,小数第 2位を四捨五入して得られた近似値です。 この10人の生徒の体重について,次の問いに答えな さい。 [平成29年度] 口問1 20 生徒 A B C D E F G H J 体重(kg) 54.9 52.9 48.8 58.8 47.5 56.3 53.4 60.1 54.2 49.5 4番 2番 36. 3番目に軽い生徒の体重をakgとするとき,aの値の範囲を不等号を使って表しなさい。 (528 SMO 54085 A0005.J □問2 中央値を求めなさい。まりま 775 I te171TJESNOSAT.3 MOUA-508ABATES*** EVASELOSTUPASUADA *SL4800><$

これ丸にしていいと思いますか？直した方が良いところなど指摘あればお願いします

国語 150kg以上55k では一時 をどう思うかを考え 選んだ考えの根拠となるような体験入 人を待たせたり、人に待たさ 月を守ること」の一例として「人を 自分の考えを書く作文 このテーマのカギ 条件に沿って自分の考えをまとめる 次の文章は、山﨑武也氏が書いた「〈感じ〉のいい人、悪い人」という 文章の一節です。この文章に書かれている内容をもとに、「時間を守る ことの大切さ」について、あとの注意に従って、あなたの考えを書きな (1 埼玉県) さい。 自分が生きている間の時間は自分自身のものである。 しかし、人 が集まっている社会の中で生きていく点を考えれば、ほかの人たち と時間を「共有」しているという感覚が必要だ。そう考えれば、時 間を自分勝手に使って私有化することはない。 人を待たせるのは、自分が原因で人にその時間を無駄に捨てさせ ることである。 (PHP研究所 山﨑武也著 『〈感じ〉のいい人、悪い人」による。) 3 やまさきたげや むだ 目標時間 20分 書く字数が多いのでとまどうかもしれないけれど、 コツさえつかめればスムーズに書けるようになるよ。 実戦形式で演習して、考え方や書き方を身につけよ う。 書くコツ まずは設問条件を確認して、書くべき内容と構成を把握する 〈注意〉 1 自分の体験(見たこと聞いたことなども含む)をふまえて書くこと。 ② 文章は、十三行以上、十五行以内で書くこと。 ③ 原稿用紙の正しい使い方に従って、文字、 かなづかいも正確に書く こと。 ④ 題名・氏名は書かないで、一行目から本文を書くこと。 4 全国入試 出題率 いうこ

教えてください🙏🏻

考える力UP しぼ カメラで写真を撮るとき, 適正な明るさで撮るために, シャッタースピードと 絞り値を調整する必要がある。 絞り値は, 光の入る穴の大きさのことで、絞り値 を小さくすると,穴の大きさは大きくなり, 取り込める光の量が増える。 下の表は, あるカメラの絞り値の9つの段階を表したもので,F を使って表し ているので, 絞り値はF値とも呼ばれている。 小さい 大きい 絞り値 F1 F1.4 F2 F2.8 F4 F5.6 F8 F11 F16 1段 穴を円と考えたとき, 絞り値を F16 から F11のように1段小さくすると, 穴の直径は2倍になり, 面積は2倍になるから、取り込める光の量は2倍になる。 絞り値をF8からF2.8に3段小さくすると, 光の入る穴の直径は何倍になりますか。 また, 取り込める光の量は何倍になりますか。 穴の直径 $900 取り込める光の量 3年(啓) 53

これはなんで1から引くんですか？ どうやって考えたらいいんですか？ 教えてください🙇‍♀️

9 2 13 ステップ K A B おうお 「 すべて裏が出る確率は [ 16 C 只 うおうお LOD BE いろいろな確率②3 56 得点 UP A 次の問いに答えなさい。部分と〈8点×3> □(1) 4枚の硬貨A, B, C, D を同時に投げるとき, 少なくとも1枚は表が出る確率を求めよ。 うお 13 19 13 5 5-15 19 15 2² (R3 福岡) である。 1/2/15 216 ] □ (2) 5本のうち. 当たりが2本はいっているくじが ある。このくじをAさんが1本ひき,くじをもど さずにBさんが1本くじをひくとき,少なくと も1人は当たりをひく確率を求めよ。 ヒント 2 (R3 愛知A) Clo ] ができな 5 ヒント 3 (2) AさんもBさんもはずれをひく確率を考える。 5 6 a, 2 値が1 どちら 選 した なさ ア イ 直線で三角形ができないのは, 2直線が平行であるとき