この問題の答えが18になるのですが、解説が載っておらず解き方が分かりません。教えてください！

x + x = 3 (X²1 ) akz X 次の式の値を求めよ。 x³ + x²

(2)の問題なのですが、直線GF、DF、EFがねじれの位置なのは分かりますが、なぜ直線CDとCEもねじれの位置になるのでしょうか？ 回答よろしくお願いします🙇‍♀️

出した もう 取り出 くと, 回目 1 3 1 ] 点) 場 確率は, 102 15 36 確率の求め方 融合 166 右の図は, 三角柱 ABC-DEF である。 大, 小2つの さいころを同時に投げ, 出た目の数 により、下の表にしたがって三角柱 の頂点にそれぞれ印をつける。 5 12 目の数 1 2 3 4 5 6 印をつける頂点 A B C D E F 2通りです。 確率は, 0650 SHOHORR 確率は, 起こりうる場合は全部で 6×6=36 (通り) AZAROA (1) 異なる頂点に印がつき, その2点を結ぶ直線が 直線ABと平行になる確率 D 10_5 == 36 [ 2 1 36 18 18 |B 直線ABと平行な直線は,直線 DE これをみたすのは (大,小) (45) (54) の E 5 12 [ (2) 異なる頂点に印がつき, その2点を結ぶ直線が 直線AB とねじれの位置にある確率 の実 6540 直線ABとねじれの位置にある直線は, 220 直線 CF, 直線 DF, 直線 EF, 直線 CD, 直線 CE これをみたすのは, (大,小) = (34) (35) (36), (4, 3), (4, 6), (5, 3), (5, 6), (6, 3), (6, 4), (65)の10通りです。 [ 1 ( 15点x2) 18 ] 5 18 ] 53 tejustif くゥ 1 -09 E9 Cal 10

意味が分からないので詳しく教えてください！ お願いします🙇‍♀️

クラ 並高) LOS JUSTO の2 。こ 容器Aの食塩水のうち120gを容 □(2) A,B2つの容器に,それぞれx %の食塩水360gとy%の食塩水 240gがはいっている つの食塩水をすべて混ぜると8%の食塩水ができる。 また, Bに移し,その後, 容器Aに120gの水を加えると,2つの容器の食塩水の濃度は等しくなる。 このとき, 連立方程式を立ててx, yの値をそれぞれ求めなさい。 すべて混ぜると8%の食塩水ができる。また、その器 〈弘学 館高〉 MONES

数学Ⅰの因数分解です。解き方が分からず解説を見たのですが解説もよく分からなかったので教えていただきたいです！お願いします！

4aー (6- Ic)?

因数分解の問題です 解き方が分からないので教えてください🙇‍♀️

(14) α{xーy)+a(xーy)?

中3 完了時制 なんでこの問題で答えがアになるんですか？ 教えてください

(3 ③ 次の英文の下線部と同じ用法の現在完了を含む文をア~エの中から選び、製。 hnve yo なさい。 p Bone atrtauA 1. I have read the book many times. e ア Ihave never climbed Mt. Fuji. イ How long have you lived in this town ? ot ased ト holiaiy ウ Ken has just cleaned his room. vneamoD ot エ He has gone to the party. of ed d and norty

x+y=3 y+z=-1 z+x=-2 の解き方が分かりません どなたか教えてください！！

１次関数の問題です。 1次関数y=ax－7で、xが－２から4まで増加したときのyの増加量は－12である。 aの値を求めよ。 という問題で、答えがa=－2なんですけど やり方がよく分かりません！！ 分かる方、どなたか教えていただけると助かります！！お願いします🙇‍♂️

不等式の問題です。 ｢3%の食塩水が450gある。この食塩水に食塩を加えて、10%以上の食塩水を作りたい。食塩を何g以上加えればよいか。｣ ちなみに解答は35g以上となっています。 どなたかよろしくお願いします！

お願いします

Do you like dogss OU He dogs7 People ay tha dogs ae me oldew fiends orhumans Some 所 Te Vi People as Pets o tnlk about some Dogs we led by many peopls。 Now Tm gomg kinds of dogs w 「 Tes Working fordiabled peopkk。 They are not pes。 Toy are saiiance dogE 1p Japan。 there are three kinds of assistanee dogs。 They are gnide dogs。 service doB3 and Teng dogy Tody。 jn Japan。 more tan a momsand ssshtance dogs work for diabled PeoPIe To of thom are guide dogs。 The mumber of senrice dogs and hearing dogs is mot So large 人 OF Mey 1 2017。 here were onby abowe seveny senoe dogs mm Japan。 The number of hearing dogs was about he same. Guide dogs work for peopls who cannot see。 Guide dogs lead thc users when hy 8O 9 Herent places。 The dogs walk with the uscrs and gnuide them im a sefc way。 For Purposc。 guide dogs are ( A ) to go stmight along the road。 The users know hhe situaon j front of them thanks to the dogs、 and give dmectoons to the dogsy such as Wai FComer md “Sright go.” We can say that a gnide dog and the user work together to walk safely。 Service dogs work for people who cannot use their ams or legs ficcly。 Scrvice dogs do a Jot of things in daily lives for such people. For example。 they pick up things on the floor opcn. and close doors, and bring things from other places。 When something dangerous happens。 the dog can even run to some other people and ask thcm for hclp。 We can say that service dogs [で①語 Hearing dogs work for pcople who cannot hear。 Haring dogs can understand many kinds or sounds。 such as phones alanm clocksr cping babics nd so on。 The dogs 【 by /tel/ is heard / usi ig / thc users / their / what sound 】bodies: ER lece。 the dogs ouch the users and lead them to the place。 Hearing dogs can tcll many kinds of sonnds to the users and help them The law about assistance dogs says that they can go with the users imto many places Hike Testanrants, supenmarkets, and so on. So you have many chances to see thcm。 But you should amember one important thing about them。 Assiance dogs are not pets。 They are working 5r the users. so you must not talk to them or touch them。 OF course you must not give them ay food. Asshtance dogs md the usems respect eech othier ss Partnets。 When you meet an ssistance dog and te uscr in town。 just see what they dO。 TF they need some help。 lers ghve them a hand.