Mathematics Junior High over 4 yearsago 解き方解説見てもわかりません🤦♀️😰教えてください! (4) 4√6 × 2√30 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago この問題が何故この答えになるのか解説読んでも理解出来ません🤦♀️🤦♀️ 教えてください❕❕ F ル 因数分解 リ 2 6 次の式を因数分解しなさい。 x² +30x225 1853 fe ²x² + 2X³5XX H/J² 2X15XX+152 (x+15) ² 2- (2) x²-28.xy+49y² =(2x (2x = (2x)² - 2x79x2x1(71)² = (2x1-+y)² Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 4.5.6.がわかりません教えてください、 口(4) A: B: She will meet him next Saturday. Yuki meet Mike? 大さ lbe 口(5) A: H B: Mari and Keiko will. will go to the concert with you? 口(6) A: B: It'll be sunny. will the weather tomorrow?Jケ Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 数学 この問題教えてください🙏 3 割合の計算をし、 計算式および答え(単位つき)を答えなさい。 スーパーで定価1000円の刺身が、タ方には2割引きで売られ、 さらに閉店間際にはその価格 から3割引きになった。 のタ方に売られた価格と閉店間際に売られた価格を計算し、答えなさい。。 2 定価1000円の刺身の原価辛は25%である。原価を求めなさい。 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago 確率の問題です。答えは36分の7通りなのですが、なぜ7通りになるのか分かりません。 8通りになってしまいます。 教えて下さい🤲 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 6 yearsago 解き方がわかりません...😓教えてください! PDフつ9 1HロJA内 つ 呈 me RFP 。= y3 +1 33 ダ とな 2生 Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High over 6 yearsago (3)おしえてください💦 回 右の図のように, 関数りー= オデのグラ フ上に 2 点A, Bがある。 ん, Bの々座標 は, それぞれ-4, 6 である。このとき, 次の問いに答えなさい< (和歌山県) (1) z の値が- 4 から 6 まで増加するとき の変化の割合を求めなさい。 2 6 -(-4) +- M へOABとなるようにする 相 ただし, 点Pの ァ座標は正の (②) 線分ABの長きを求めなるい。 (3) ァ 軸上に点Pをとり, ムへOAP= のとき, 点Pの座標を求めなさい< /グベク 5 |数とする。 1 Waiting for Answers Answers: 0