Mathematics Junior High over 5 yearsago

この問題の答えと、解き方を教えてください🙇🏻‍♀️🙏🏻 展開する問題です

3 (5.x+6)(5:x-2)

Mathematics Junior High almost 6 yearsago

分母をはらってはいけない分数と払っても良い分数を見分けるにはどうすれば良いですか？

Mathematics Junior High about 6 yearsago

これ⤵︎⤵︎教えて下さい🤗

"、 てマープチマズ0の/ノZN上LD^へ(にビ芝F( 70 年からの 100O 年間で、前半と後半との商| iAさんは表 ] の資料について、表3 5ように気温を O5ひずつの坊で区切り、 ごれぞれの区和商に入る記録の数を調べました。 ごの表から次料の傾向を読み取ってみましょう () 表1 の資料で 191O 年の 38で、 1986 年の 5OCは、それぞれ表3の どの友箇に入りますか。 83編25 ン 197O… ン 年 1922 3.0 7936-… ン に | (9 9 】 1949 と 2) 表らの 791O 年1959 年で 2 | 4 記録の数が最多区商をいいなさい)。 1931 ( 6z (3 表2ろの資料について同じように調べて 静8に娠き加えなさい。まだ、記録の数が | 明多区賠をいいなさ()。 (泉旬訂角計商人 婦司氷衣)

Mathematics Junior High about 6 yearsago

ここ⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎⤵︎の1960～2009年の平均気温の空いてる所教えて下さい🙏😖