証明をするときのコツってありますか。 教えていただきたいです🙇‍♂️

2∠CAD=60°になるのか分かりません。 教えていただきたいです🙇‍♂️

(1,0)になるのかが分かりません。 この問題を教えてください🙇‍♂️

16| WPEYSRgEEPI2 石の図のようなワABCDがある。 頂 Dの座標は, それぞれA(-1.④, B(-3.0, D⑬ SS B. 、 がCは:揚上の正の部分にある点である。 ru WI) 点Cの座標を氷めなさい< ー半 BC= AD =: 1) = 4 り/ (1. 0)

(1)と(3)は二等辺三角形になるのか教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

の内月の大きさが次のような三信形は等辺三有形といえるか。pise 較計 AD, の 6. 5 9) 6y、 5 E話 <B 残りの角は707 残りの角は65* 9

なぜ、(60°-20°)になるのですか？ 教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

較| @寺司 右の図で へABCとへADEは正三角形である。 Pise 詳呈| A 画]ZDAC=20*のとき, BAEの大きさを求めなさい。 7 BAE= (60" -20")+60* =100* 100 拉 と6 三角形は等辺三角形といえるか。Pl6 本末 固 GE 2つの内衣の大きさが次のよう

この問題を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

プ 家から学校まで1. 5kmある。 家を出て, 毎分60mの速さで歩いてい たが, 途中から毎分 1 20mの速さで走ったところ, 家を出てから20分で 学校についた。 歩いた時間を分 走った時間を 分として連立方程式をたで 歩いた 時間と走った時間を求めなさい。 陸 9のの/

(2)(3)のやり方を教えてください🙇‍♂️

庫 上 次関数の値の変化9) が>の1次関数で. に対応 する ヵ の値は下 の表のょう にな2

(x+500)になるのかが分かりません。 この問題を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

合 原価に00円の利益を見こんで定価をつけた品物がある。こ の唱物を定価の20%引きで売ったころ、原価に対して5分 の利益があった。この品物の原価を求めなきい。 (is) 原価を x円とすると、利益 皿のいて、 Gr500x生-: う ms 100 これを解くと、x= 1600 1600円

この問題を教えてください🙇‍♂️🙇‍♂️🙇‍♂️

折り紙を何人かの子どもに配った。 1 人に6枚ずつ配るE26 枚余ることがわかったので、 1 人に8 枚ずつ配ったら、最後の 1 人は6 枚になった。次の問いに答えなるい。(10MZ2 (1) 折り紙がx枚あるとして、子どもの人数についての方程 式をつくりなさい。

1行目の、 (証明) AB||BCより、△ABC=△DBC ↑ 何故、△ABC=△DBCになるのかが分かりません。 教えていただきたいです🙇‍♂️

ZUy 2 12csaudedki 次の問いに答えなさい。 ォビー(1) 右の図で. 四角形ABCDはAD/BCの台形である。 対角線の交点をOと するとき. AABO =へDCOであることを証明しなさい。 (年明) AD/BCょり, AABC=| ADBo AABO=へABC-| へOBo 人OBC よって, へABO=| ^pcCo 人DCO= へDBC- A