これの答えと理由教えて欲しいです💦

右の図は,あるクラス20人の生徒が受験した数学と英語の得点のデータの箱ひげ図です。この箱ひげ図から読み取れる こととして正しいものを, 次の0~④からすべて選びなさい。 (点) 0 数学と英語のテストの平均点は同じである。 90 2 数学のテストでは50点以下の生徒が5人より多い。 80 70 3 英語のテストでは80点以上の生徒が5人以上いる。 60 4 数学のテストにも英語のテストにも30点台の生徒がいる。 50 40 30 20 数学 英語

これの答えを教えて欲しいです💦

右の図は,あるクラス20人の生徒が受験した数学と英語の得点のデータの箱ひげ図です。この箱ひげ図から読み取れる こととして正しいものを, 次の0~④からすべて選びなさい。 (点) 0 数学と英語のテストの平均点は同じである。 90 2数学のテストでは50点以下の生徒が5人より多い。 80 70 英語のテストでは80点以上の生徒が5人以上いる。 60 ④数学のテストにも英語のテストにも30点台の生徒がいる。 50 40 30 20 数学 英語

平面図形で、弧の長さと、面積を求める問題なんです。 解き方教えてください😭

5) 右のおうぎ形の弧の長さと面積を求めなさい。円周率は πと します。 【5点×2) 70° -6 cm 弧の長さ… 面積…

数学の問題なんですが、わかる方教えて欲しいです！

板屋駅から山頂駅までは下図のような上り坂と下り坂になっており,その間を 5 上り坂では下り坂の半分の速さになる1号車·2号車·3号車が走っている。ただし 各号車の性能は同じである。 1号車が板屋駅,2号車が山頂駅から同時に出発し,そのx分後に3号車が山 頂駅を出発したところ,1号車は 10分走って最初の坂を上り終えたところ(A地点) で2号車とすれ違い,さらにy分走って下り坂を下り終えたところ(B地点)で 3号車とすれ違い,その後z分走って山頂駅に着いた。x,y,zは正の整数として、 次の各問いに答えなさい。 山頂駅 B XIX 板屋駅 (1) 山頂駅を出発して板屋駅に着くまでに, 何分かかるか求めなさい。 (2) xとyの関係式を求めなさい。 (3) x, y, zの適する組み合わせは何通りあるか求めなさい。 (4) xy=zとなるx, y, zの組を求めなさい。

こういう問題の(2)〜(5)って、自分の答えと問題の解答の 英語の記号の順番(？)が違っていても大丈夫なんでしょうか……？

確認テスト 6章 空間図形 1右の図の正六角柱について, 次の 間に答えなさい。 (1) 何面体ですか。 側面6つ, 底面2つ (2) 面BHIC と面 CIJD の交線を答 えなさい。 (3) 辺ABと平行な面をすべて答えな さい。 (4) 辺AGとねじれの位置にある辺の 数を答えなさい。右の図の〇印をつけた辺 (5) 面ABCDEF と垂直な辺をすべて答えなさい。 |1知 5 下の目 F E (4点×6) 図です。 A 八面体 B 直線 CI KB. 面 DJKE, G 面GHIJKL H 8 辺AG, 辺BH,辺CI, 辺 DJ, 辺 EK, 辺FL (6)面AGHB と面AGLFのつくる角は何度ですか。 つくる角はZBAFに等しく, 正六角形の1つの角だから120° 16 120° 右 AD (1)n 98 G(2)~(4) p.100G (立面図) (平面図)

教えてください、、！

は線分 AG とEB との交点である。 Scm のとき、次の①, ②の問いに答えなさい。 0 AABE の面積は△DEF の面積の何倍か、求めなさい。 AB H 倍) 2 AAHE の面積は何 cm? か, 求めなさい。 ( cm?) 図で、立体 OABCD は, 正方形 ABCD を底面とする正四角す いである。 Eは辺 OC の中点, F は辺 OC上の点で, OF: FC = 1:2である。 正四角すいOABCD のすべての辺の長さが6cmのとき, 次の D 0, 2の問いに答えなさい。 ① 線分 FBの長さは何cmか, 求めなさい。( A B cm) ② B. D, E, Fを頂点とする三角すいの体積は何cm° か, 求めなさい。 ( Cm)

間違えてる所あったら教えてください！😭

発展問題 34 4 形容·忍詞 口) This is ( aイ an ウ × ) new watch. 口(2) You are ( ア a イ an (ヴ 口(3) This new book is ( ア a an 口4) This is ( ア@ イ an ウ × ) my new computer. 口(5) This is ( アロ )the ウ × ) New Zealand. (アA イ An The ) country is beautiful. x) English teacher. ウ×) interesting. * New aland ニュージーランド の次の各組の英文がほぼ同じ内容を表すように、空所に適語を書きなさい。 「That car is old. ロ1) That is old iS Car This is not a black dog. 口(2) This dog isut Black [Is this a new bike? 口(3) Is this bike ? 4ew 3 次の英文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 口(1) That's a new bike. (下線部を old にかえて) Thats a otd bike. 口2) This story is interesting. (This is で始めてほぼ同じ内容の文に) This is juteres ting Story. C3) That is a long bridge. (That bridge で始めてほぼ同じ内容の文に) | kat bridge * bridge 機 a is long. 口(4) I'ma soccer player. (goodを適する位置に入れて) Hn a Soccer good player. 口5) Is that a desk? (white を適する位置に入れて) s that a white desK ? 口(6) This is à bike. (myを適する位置に入れて) This is a my bike

⑵、⑶が分かりません教えてください🙇‍♀️

No.3 15 図のように,円0の周上に9つの点 A, B, C, D, E, F, G, H, Iがあり, これらの点は円周を9等分している。また, 線分 DHと線分 IG との交点をJとする。 次の問いに答えなさい。 ます。 (1) ZAOI とZADI の大きさをそれぞれ求めなさい。 th your, rienda You [o You ( 2 タ B。 るまで待っていてほしい) md O rait 7comes H J *0 3.簡単な英語 みら / en reading )(の)C D ん。 d9 che onlyE en3uer /1gyoaug G (2) AADI = AJDI を証明しなさい。 F の) earn g 合った。 6.道でたまたます T17an fofm TC (O ) gold friend n オcame hcrosa ] the stoet )he stroet の実文がほぼ同じ味になるように、 内に入る 1You m st be quiet in the library. (3) AI= a cm, DI =5 cm のとき, JHの長さをaを用いて表しなさい。 puter is eo big that I can't carry it in my scliool beg. carry in my sscheol ou oy Srg ( a ney

勉強法を教えてください

*リスニングテスト *対話文完成 *対話文 ·長文 *英作文 英語

英語です。 go shopping と going shopping って何が違うんですか？