答え合わせをお願いします！

1D Math Prime Numbers 04/14/2022 Problem 1 Use the sieve of Eratosthenes to find all prime numbers between 1 and 120. x | 6 6 8/ D 1 区| (17| 18 19) 26 13) 26 文| 229) 23 25 31 32 33 84/ 36 37 38 39 49| 41 43 47 48 5253/ 54 65 56 57 59 6) 62 68 | | 65 || 66 67 69 70 (71 26 双| 8 73 75 / 79 80 81 82 83 86 84 85 89 90 96 10|| 2|| 103| 19|| 5 6(107/| 18|| 109 || De 91 92 95 (97 98| 99| 100 (103) 112 113 11版 N6 120

多分ほとんど間違っていると思うので教えてください！

1D Math Prime Numbers 04/14/2022 Problem 1 Use the sieve of Eratosthenes to find all prime numbers between 1 and 120. 1 の 8) 6 1%以 1区 6 18 26 17 19 | x 24 26 23 25 26 27 28 31 32 33 35 34 36 38 39 41 43 46 48 49 50 53| 54 65 51 52 56 57 58 59 60 61 68 65 66 62 64 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 78 7% 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 97 99| 100 91 92 93 94 96 98 102 103 104 106 107 198 109 110 | 112 116 | 118 120 113 115

オススメの数学のアプリはありますか？ 問題をいっぱい解けるようなアプリがええな～って思ってます。

この問題の解き方を分かりやすく教えてください🙏 答えは、1cmです

の長さを求めよ。 がそれぞれ辺 BD, AE の中点であるとき, FG 右の図で, の 「AB/DE で, 点F,c A 3 cm. B C F G D ~-5cm-E

オイラーの定理の語呂合わせを教えてください

QuestionでPlease tell me about your family.と言われたら何と答えれば良いでしょうか… 教えて下さい🙏

答え合ってるか教えてほしいです。

12 (1) Clean→ C (2)Staly2 Stulicd (3) eat→ate (4) take → foak (510fist @ thred @fth cleanad 12| ()(d(2) 空気 (3)前に (4) eary (51tain (6) need (7) yeyy 41 I like (him) (21whoelAonk is thin? () I5 (mかe) (41 There (arelbix boll; in the lox. (5 Kumi (Played femi) lot week. (6) what are you lolo inglnow ? Imlreadyglan imper ant bak. (7) Aya (wasl twelve l0st year, (1He(didnitleat desrert lort migat, (9(werel yau hery 10o10aturdoy? Yer, Icmar! (10) How (wasl the oday? Jtlwal pud

かさや翼でも合ってますか？

3次の英文は, 陸が発表した卒業スピーチの原稿の一部です。 これを読んで, あとの各問いに答えなさい。 The earliest aircraft were ridiculous. One inventor tied an umbrella and wings to a chair. Another made a duck-like machine. People made fun of them. However, the inventors used their imaginations in quite unexpected ways. They led to the invention of the modern airplane. You need a mind full of ideas in order to create something new. This is the first thing I have learned. N 下線部の them の具体例を次の形で表すとき, ( )に適する日本語を補い なさい。 ( いす )に( かされ)を結びつけたり, ( YEILにイ以た)機械 を作ったりした発明家。

(1),(2)わかりません(-｡-; (1),(2)だけでもいいので教えてください！

り、C地点から B高校まで移動するのにかかった時間は5分間であった。ヒロシさんの, A駅から 図I,図Iにおいて, lは, ヒロシさんが A 駅を出発してから分後の 「ヒロシさんとB高校と 2 ヒロシさんは, A 駅を出発し,A駅から1500m 離れたB高校ま 駅から途中にあるC地点までは毎分80m の速さで移動したが, C地点からB高校まではそれまで ]に入れるのに適している自然数をそれぞれ書きなさい。 ただし、 た,A駅からB高校までの道は起伏がなくまっすぐであり, ヒロシさんは途中で止まることなくA さんは, A C地点までの移動の速さと, C地点からB高校までの移動の速さはそれぞれ常に一定であっ 駅からB高校まで移動した。 の距離」をym とし, 0Sz<15のときのαとyとの関係を表したグラフである。 次の問いに答えなさい。 y-B0aet1500 42 (1) 図Iにおいて, P, Q はl上の点であって, Pのェ座標は 図I 2であり,Qのy座標は1000 である。 0 Pのy座標を求めなさい。( ヒロシさんの移動における a, yについて, 0<aハ 10 y 1500 1200 o) 900 へ として,yをaの式で表しなさい。y = ( ③ Qの 座標を求めなさい。( 600 300 1 ands 10 15 (2) カオリさんは,ヒロシさんがA駅を出発してから5分後 図II y 1500 e にB高校を出発し,毎分 70m の速さでA駅に向かった。 カオリさんの移動の速さは常に一定であり,カオリさんは、 1200 ヒロシさんが移動している道と同じ道を,ヒロシさんとは 900 逆の向きに移動した。 600 図Iにおいて,m は, ヒロシさんがA駅を出発してから 2分後の「カオリさんとB高校との距離」をymとし, 5S 2S 15のときのェとyとの関係を表したグラフである。 ① カオリさんの移動における z, yについて, 5Saハ 15として, gyをむの式で表しななCv。 300 15 0 5 10 ero y=( (2 次の文中のあ には 60 より小さい自然数が入るものとする。あ( カオリさんがヒロシさんとすれ違ったのは, ヒロシさんがA駅を出発してから の」カー 秒後である。 |L5

(4)を教えて頂きたいです。＜(_ _)＞

1 -2が直線y 2 b さは 『図のように,放物線y = 2c + 6と2 三 点A. Bで,また,直線y=2.c + 16 と 2点 C, D で交 わっています。このとき,後の各問いに答えなさい。 B (1)点A, B, C, D の座標を求めなさい。 cm C A( へ (2) AAOB の面積を求めなさい。 (の話 Lpwp Mom tiona (3)点0を通り, △AOBの面積を二等分する直線の式を 求めなさい。( へ Jgp B (4)四角形 ABDC の面積を求めなさい。( ) leboh bely and mn ole2 then e He