解説お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

(2) 4x³-28.xy+49 (3) 4x²-25y' (4) 100x'-'

12番の2かっこを解説と答え(どちらかだけでも)教えてください！

12 <割合 人数〉 A校の生徒数は 1008人で,これはB校の生徒数の75%にあ たる。 また, A校の男子生徒数とB校の男子生徒数の比は3であり, A校 の女子生徒数はB校の女子生徒数の1.2倍である。 これについて,次の問いに 答えよ。 (1) B校の生徒数を求めよ。 (2) A校の男子生徒数を, 方程式をつくって求めよ。

証明 合っていますか？？

類題 A･･･基礎問題 図1において, 2直線l, mは平行であり,直線&上に2点 A,B, 直線上に2点C,D をとる。 また, 線分AD と線分との交点 をEとし,CD=CE = 6cmである。また,点Fは直線上を動く点である。 このとき、次の(1)の問いに答えなさい。 (1) 図2において, ED //BF のとき, ADCB≡ △ECF となることを証明 しなさい。 [証明] 図 B 図2 A E ●F B A E D m C F D m C

証明 合っていますか？？🙇‍♀️

7 (1)△ABF×△CDAにおいて、 仮定より、AB=DC ① ABIDC ② ∠AFB=∠CGD=90°3 同位角は等しいから ∠ABE=LDCE F EDECなため、△CDEは LO 5 10 二等辺三角形であり、2つの角が 等しいから、<DCE=<CD⑤ 2 ④ ⑤より∠ABF=∠CDG⑥ 15 ①③⑥より、直角三角形の斜泡 1つの鋭角がそれぞれ等しいから △ABFミムCDGとなる。

⑵角B＝90°の直角二等辺三角形が答えだったのですが、絶対どこが90度か書かなきゃだめですか？

○ 2点間の距離 頂点の座標が 93 A(-3, -1), B(1, 1), C(3,-3) y 教 p.194 B -3 である △ABCがあり A -3 C 1 I ます。 □ (1) 3辺の長さを,それ ぞれ求めなさい。 AB==4+16=20 AB=2√5 AC2=4+36=40 AC = 2√TO BC=16+4=2 BC= AB= 2√5 BC= 2√5.000 CA=210 (2) この三角形は, どんな三角形ですか。 40=20+20 レンジ 直角二等辺三角形

なぜ比例式で求められるのか分かりません。教えて欲しいです。

(5) 右の図のxの長さを求めなさい。 x14 5 7 A 4cm 5cm 7x=70 7cm D E x=10 (cm) 2cm -14cm B (DE//BC) [ 10cm ] ]

二次方程式が分からないので教えてください🙇‍♀️💦

オ(x-3)=36 (3)次のア~エの方程式のうち,2が解であるものをすべて選び, 記号で答えなさい。 アx=3 ウ (x-3)(x-2)=0 イ(x-3)=1 エx'+x=5x-3 H (4) 次のア~オの方程式のうち, -2が解であるものをすべて選び, 記号で答えなさい。 アx2-2=0 ウ (x+2)2=0 オx'+x+10 = 0 イ (x-4)=2 エ (x-2)(x+3) = 0

この問題の答えが−10a +25b／12だったんですけど、 −5/6a +25/12bでも正解ですか？？

3 ¹³ (a+2b)- 21 (2a-b) 4

3年二次方程式です なぜ根号の中が0だとb²－4acになるんですか？

x=1、x= 1 5 3章 2次方程式 4章 関数y=ax2 5章 相似な図形 6章 円 C 実力を試そう PB1 日 2次方程式 ax+bx+c=0の解につ 3 解の公式の利用 いて、 解の公式 x = - -b±√b2-4ac 2a 注目して、次の問いに答えなさい。くわしい解説 (1) 解が1つになるのは、a、b、cの値が どのような関係にあるときか、説明しな さい。 (例) 解の公式の根号の中が0のとき、 つまり、 62-4ac=0のとき、 2次方 程式 ax2+bx+c=0の解は1つに なる。 (2)次のア~エの方程式で、解が1つにな べて選び、記号で答えなさい。 10 7章 三平

中三の問題です 解き方がわかりません 特に、(10)辺りからわかりません 教えて下さい🙇‍♀️

つ 4 因数分解を利用して, 次の方程式を解け。 5 (1) x²+x-20=0 (2) x²+13x+42=0 (3) 2-3x-28=0 (4) x²+12x+36=0 (5) x²-2x-80=0 (6) 642-25=0 (7) x²-15x+44=0 (8)²+14x+48=0 (9) x²+4x-45=0 (10) 9x+x-7=x+9 (11)x+95-22x-26 (12) x²+5x+6=10x+12