求め方教えてください♡̷ﾞ

「1| 下の図で,x, yの値を求めなさい。 問3 A 60° 3/6 B 45° C HOmt HA04 0 D

この方程式の解き方を途中式もありで教えてください🙏

V6 MT-33 H

n－1、n、n＋1ってどのようにして出来たんですか？ 木曜日この問題に似たものが出る小テストがあるんですけど点取れる気がしないです💦 コツとかあれば教えてください

12. 連続する3つの正の整数がある。大きいほうの2つの数の積が、3つの数の和の4倍に等しいとき、 これら3つの整数を求めなさい。 ※解答用紙にはつくった方程式とその途中計算、答えを書きなさい。 ※ただし解答は、「連続する 3つの正の整数を、h-1、n、Mt1_とおく」からはじめて ください。 etたt1て nlnt1)-{/n-1)+n +(nt1 )}x4 n°tn=12n n*-11n -0 ncn-117:0 n =0, 11 n>0ょり ハ211 2 n-1=10.nt1にし2 A 1l12- Lrk マ 」性に同じ幅の消をつくり 残りで面積

1の①以外全て解説をお願いします！

10,図1のような, |辺の 2cm ロ 回 m。 長るが40mの正お形Mと, M om|ScmT| cm S |T 緑4cm,横2cmの最方船 -2 cm 図2 S, Tがある。 次の(),(2)の問いに挙 T S M えなさい。 図4 (1) 図2のように,SとTの間を2cm あけて直線足上に固定し, MをSに揺するように 画袋e上に置いた。 mは, 図2の状態から動き始め,色約1 cmの進さで直根eに浴っ て失育のす向に進計, 同3のような状態を経て, 国4の状態になるまで将動する.動 ぎめてからズ約徴のMとS, MとTが重なった部分の電橋の和をまの減とする。 このとき,次のの,②の問いに基えなさい。 0 Mが動き始めてから2桁後までの,とまの関係を式て悪しなさい。 の えとまの関性を表すグラつとして遠するものを,す,イ,う, エのうちがらしつ 遠んで記きで答えなさい。 m ア (2) 図5のように,Tを損にし, SとTの間を2れ為 りて直数ん上に国定し, MをSに描するように直線 e上に置いた。Mは,図5の枚態がら動き始め,毎 お1cmの速さで直策くに沿って失弁の方向に進み, 図6のような状態を経て, 図7の状態になるまで移 動4る。動き好めてからえ粉復のMとS, MとTが 重なった部分の面段の和をなとする。 このとき,次のの, ③の問いに答えなさい。 0 xの支援が2m文会gのとき, なの更域を求め M S 2cm 図5 S なさい。 MとSが重なった部分の面得と, MとTが重なった部分の電積が答しくなるのは Mが動き始めてから何的履か。 ただし, まの0の場合は除くものと今る。 また, 途 キの社等も暑くこと。

この問題の答えと途中式をおしえてほしいですあ

せんこう 長さ 16cm の線香に火をつけると,1分間に0.5cmずつ短くなった。 このとき,火をつけてからx分後の線香の長さを ycm とすると, 線香はx分間で 0.5.ccm短くなるから y= 16 -0.5.c 0.5.ccmT すなわち 16cm ycm y=-0.5.c+ 16 となり,y= az+b の形で表される から, g はxの1次関数である。

この問題の最後に二をかけて、2で割るのは、何でなんですか？教えてください！

例題 右の図Iの長方形を図IIのように1番目、2 番目、3番目….と規則正しく並べていきます。 このとき、次の問いに答えなさい。 図I おこう! (1) 5番目にできる図形の面積を求めなさい。 (2) n 番目にできる図形の面積を、 nを使って 表しなさい。 (3) m 番目の面積を求めたら、110 cm?であっ た。このときのmの値を求めなさい。 I cm 2 cm 1) 30 em? (2) +n (Cn) G) パtn= [lo 二次科 を斜い2、 (0番色、 一図II (2 cm 6cm 2 2cm 2 2 2 2 2 2 2 1番目 2番目 3番目 ←教を調べていくと「階建教対型」で あることがわかる。 この合、タイU1個へ面積は20mtで、 枚教が、1校→3枚→6枚→10枚→.. 2,6,12,20,-- メフ,2×3、3x9,41 チ 6 8. 2 2 D2,22,Q2,Q^2,… (x2(水3)+2 (3x4)+2 こゃから)そ2 と、増えていくことがわかるので、 番色の式は、 inx (ht1)}2x2= バtn con')

中2の数学についての質問です。 この2つの問題が分かりません。 教えてください🙏

B練習問題 式による説明 4つの連続する奇数の和は8の倍数になります。 (6点) その理由を,文字を使って説明しなさい。 mを整数とすると、42の建続する奇数は… 2m-1..2m+l、2m+3.2mt5と農さ れる。これうの和は、 (2m-1)+(2m+l1)+ (2mt3)+ C2mt3) - gmt&=8(mtl) mtlは整線だから、8Cm+l)は8の倍教 である。 レたがって、チつの連続する奇数の和は 8の情数である。 8 (mtl) こ 式による説明 (6点) 2 3つの連続する整数の和は3の倍数になります。 その理由を,文字を使って説明しなさい。 もっとち小さい整教をルとすると、 3つの連続する整数は、れ、n+l、nt2 と表される。これらの和は、 nt (ht1)+ (nt2)= 3n+3=3(ntl); ntlは整数だから、3cntl)は るのイ音数である。 したがって、うつの建続する整数の和はろ の倍数である。

答えだけ教えてくれたんですがやり方がわかりません💦教えていただけたらうれしいです！

の平行四辺形 ABCD の面積が24cm'のとき、 へCFN の面積を求めよ。 の平行四辺形 ABCD の面積が24cm* のとき、ACFN の面積を求めよ。. 2.cmt. Rengy 15 cm のとき、EN の長さを求めよ。 7.5 ABC で、AD:DB=2:1,AE:EC=3:2 DG // BEである。 問題8 DA ADG と△DCG の面積比を求めよ。 2-3. 三朝ちの eビの定理 2:7 A のCF:FD を求めよ。 .2-1. E 5iQ ヒビテーろ 3BF:FE を求めよ。 FK .C B 問題9 下の図に相似の中心をOとし、四角形 ABCD の各辺を一に縮小した四角形 EFGH を作図せよ。 2 D

1番の答えがどのようにして答えが出たかわかりません　 解説お願いします

2 5でわると1余る数と、, 5でわると2余る数, 5でわると: わり切れることを説明しなさい。 a.b.cdを整数とすると、 それ 5atl,5h+2,5C+3 5d + m.n.P.9を警とすると。 5でれると1係る等数は、ちm+ 5ごれると3る数は.Smt と表される。これらの数のa (5mt1)+15m Smtsn+s mtnt p 3 次の式を[ ] の中の文字について解きなさい。 (は5のイを受数 00 V-els+) ) V=VS+ t 8 Vt 8V-85) (モジン 18 V=V( V:V 60-8-4-ww-004-01-1 CTOKYO SHOSEKI CTOKYO SHOSEK」 31 3 11

問題の言ってる意味がよくわかりません、、💦 解き方教えてください、、💦

10 2次方程式の利用 学習2 >長さ 学習1 数の問題 >2次方程式を利用して文章題を解く手順 例題 1 どの数量を文字を使って表すかを決める。 直方 2 数量の間の関係を見つけて, 方程式をつくる。 3つくった方程式を解く。 解き 4 解が問題に適しているか確かめる。 >文字を使って数を表す。 3つの続いた整数…もっとも小さい数をcとすると, x, α+1, x+2 と表される。 題1 大小2つの整数がある。その差は6で, 積は91である。2つの整数を求めなさい。 解き方 小さいほうの整数をxとすると, 大きいほうの整数は x+6 と表される。 一手順D 2つの整数の積は91であるから (x+6)=91 2°+6.c-91=0 手順2 (x-7)(x+13)=0 したがって, x=7, x=-13 手順3 2=7 のとき, 大きいほうの整数は, 7+6=13 =-13 のとき,大きいほうの整数は, -13+6=-7 これらは問題に適している。 0=ト+( 手順4 圏7と13, -13と-7 1 2つの続いた自然数がある。それぞれを2乗した数の和が41になるとき, 次の問いに答えなさい。 問題 口(1) 2つの自然数のうち, 小さいほうの自然数をcとして, xについての方程式をつくりなさい。 1(2) (1)の方程式を解いて, この2つっの続いた自然数を求めなさい。 o1