Mathematics➰ 答えに書いてある式になる意味が分からないです どうしてこうなるのか教えて欲しいです

. B 2けたの整数があり,一の位の数は十の位の数の2倍より1大きい。ま た,十の位の数と一の位の数を入れかえた数は,もとの整数より 36大きい。 もとの整数を求めなさい。 SO1800

平面図形の接線ってどうやって書きますか？ 教えてください！ コツとかあったらなんでもいいので教えてください！ お願いします！

Mathematics➰ 1発で解けるような式あったと思うんですが思い出せないです！！

解答の意味は分かります。でもなぜ角の最大値からこのような発想にいたるのですか？教えてもらえると助かります(｡･ω･｡)

解き方教えてください🙏🙏 答えは 19－2‪√‬2 です🙇🏻

Mathematics➰ どのようにして解いてけばいいですか？

Jose7+? izuの多のイ 和 (0 ラフが2点P, Qで交わ の交点Rの>座標はー+ 交点Qのz座 標が 1 であるとき, <の値を丈めなで (滋賀

Mathematics➰ 凄く苦手な証明なんですが、何をどう見れば良いかが分かりません。 簡単に教えて欲しいです！

円周角の定理の活用 次の問いに答えよ。 _(1) 図で AB=BC である。 ① へABDoAへAEBA - を証明せよ。 AABO とくと6にかい(< (者ム、究3月 的2肥Z<。 2 ので 人 G だ7 ター <と7 4の=と4…の

Mathematics➰ X:15=3:5 らしいんですが3:5の意味が分かりません

| BMW ABCD は長方形

Mathematics➰ 色々見ずらくてすみません🙇🏼‍♀️ 答えが110°なんですが全然110°に辿り着きません。 解き方を教えてください

es 全 下の図は, 円OでAB に洒する円周角 APBを70* になるよ | にかいた ものです。 このとき, AB 上に点Qをとり. ンAQB の大 きさを求めなさい。 (愛知改)

Mathematics➰ この2問が分かりません💦 ”4”は求め方が分かりません。 ”5”はどう証明していけばいいか分かりません。 どちらか1つだけわかる方でもいいので教えてください🙇🏼‍♀️

デア 3 4 の図で。点C。 D, EEは, 太線の AB を 4 等分する皿です。乙ABB = 20 | のぎき| ン の大きさを求めなさい。 (埼玉改