基礎的な問題だと思うんですがわかりませんおしえて欲しいです。

分解しなさい。 と \ き

この問題…、！ 答えは（ｘ、ｙ）=（6、−1）なのだそうですが…。自分で解いたところ（2、−1）になりました(^ω^;);););) 解き方教えて下さいm(*_ _)m

「 3ヶ十2/三4 4アーター9 。

9番の問題 After lunchの後に、点はなくていいのですか？ 教えてください！

No.3 一股動詞現在形(3 /縄対0S に逝 ・過去形 1 ぼくはペンをもっている。 彼はリンゴをもっている。 2 君は英語が好きだ。 彼女は音楽が好きだ。 3③ ぼくは君を知っている。 君はばくを知っている。 4 彼は彼女を知っている。 彼女は彼を知っている。 ら ケンは自分の宿題をする。 6 トムとジェリーはバスで学校へ行く。(携り 7 私は釣りに行ってたくさんの人魚を捕まえた。 8 先月たくさん雨が降った。 (進行形は 1 年最後の手紙にあり) 9 昼廊後、私は図書館に行き数冊の本を借りた。 10 私たちは楽しい時を過ごした。

これ教えてください！

/つリ 次の杏組の英文がほぼ同じ内容を表すように. __ に適する語を書をなでvNe As. Yamada is their English teacher. As. Yamada eocles them Enghsh. 人 year has twelve months. Jere twelve months in a year- の@ の 所n sings very weL nm a very good の We nave a Jot of rain in June in Japan. 左 alot in June in Japan. の / Sne nas no brothers. Sne have any brothers. / My prother fakes a bus to school My Drother to school by bus.

素数について教えてください。 辞書などで調べましたが、よく分かりません。 1とその数でしか割れない数を素数 2、3、5、7、11・・・ 4と6、8、9、10がないのは何故ですか？ 7~11の間が大きいのは何故ですか？ 素数は沢山ありますが、全部暗記しているのでしょうか？

この文でcouldってどういう意味ですか

Tstay homelif|i|rainSs 1omorroW | (もし明日雨なら, お \ュっ恋! lcould notlhave lbreakfastl becduSe I WOS buSy ] し 授統詞を文の途中に置くときは,

(3)~(7)教えてください！

間還還SSSN 、 、、、 、 . 。 2 ) COBE ②⑫) This Noter 1S ne _ _QQGr のY the 全雇二 症プビニューグーは 3 つの中で一番古いですま ) 3) My dictionary 1S _ than yours. (この辞書はあなたのもよ り 役に立ち末績議 (《④ 18 student (誰があなたのクラスの中で一番背が高い生徒で _ 0⑤5) My cat is に は 才の的がのて 生

4＝2a +b 8＝-4a +b この連立方程式を解いてください！ 解き方もお願いします！

教えてください🙇‍♀️

連立方程式の解き方を教えてください 写真はありません