角度がないのに解けるんですか！？謎すぎるので解説と答えも教えてください……😭

問題5 C a Za= B 上図において、弧AB: 弧BC: 弘CA=D 3:4:2であるとき、 Zaを求る よう。

至急どなたか教えてください🙏 定期テストに出た中3二次関数の範囲の問題です！ 答えは3分の１です

(ウ)xの値が2から7まで増加するとき、 関数y=ax と関数y = 3x-8の変化の割合が 等しくなる。このとき、 aの値を求めよ。

324は、18の二乗！ってすぐにわかる方法はありますか？

47−X＝（29＋X）＋10 解き方と答えを教えてください！

相似の条件で2組の角がそれぞれ等しい三角形は〜 というのがありますがその条件は、その三角形の中に2つの角があることが分かったら、その条件は使ってもいいんですよね？変な質問でごめんなさい。底角同士じゃないとダメって言う謎の概念が僕の頭にあるので分からなくなってしまいました。お... Read More

IPVC 5-5 相似の証明2) 図の図 - Try 石延長との交点をFとする。次の問いに答えなさい。 ACDE を証明しなさい。 A の △AFD ま京 点0 B E F E×ercise 問いに答えなさい。 の図の AB=ACの二等辺三角形 ABCで, 辺 AC上の点Dから iをEとする。また, EDの

ほんとに謎です。お願いします🙇

4 地上から秒速30m で真上に打ち上げたボールは, ○x秒後 理科 秒後には,およそ(30.c-5.r")m の高さに 達するといいます。 この式を利用して, 次の(1)~(3)に答えなさい。 (30x-5c°)m (1) このボールが地上 40m を通過するのは何秒後 ですか。 (2) このボールが地上に落ちてくるのは何秒後ですか。 秒速 30m (3) ボールが上がっていくときにかかる時間と, 落ちてくるときにかかる時間は同じです。 ボールは何 m の高さまで上がりましたか。

お願いします。3番が特に謎で赤ちゃんにもわかるように説明してくれませんか…？

南アフリカオ タウン 2右の図の△ABC で, E は辺 AC 上の点である。ZBAC の二等分線と 辺 BC との交点を D, 線分 BE と線分 AD との交点をFとするとき, 次 の問いに答えなさい。 口(1) BD:CD を求めなさい。 2 cm 6 cm E F 3 cm B C D 9 cm 口(2) ZABD= 32°である。ZABF の大きさを求めなさい。 口(3) AF:AD を求めなさい。

二次関数の活用です！ あっているかわからないので教えてください！ 間違えていたら解き方を詳しく教えてください(>_<;) 出来れば書いていただけると助かります🙇‍♀️

問1 斜面をポールが転がり始めて×秒間にym転がったとき、y=4x2となります。 (1)表の空欄に当てはまる数を入れなさい 0 1 2 3 4 5 y O 4 4 16 27 64 (00 16 (2) ×=3のときのyの値は、×=1のときのyの値の何倍か答えなさい。 0 12 20 8= 12 セ=× 3倍 (3)転がり始めてから2秒間後の平均の速さを求めなさい。 8) 問2 高いところから物がx 秒間にym落下するとき、 y=5x?となります。 (1)表の空欄に当てはまる数を入れなさい ×|0 1 2 3 4 5 7 9 1D y 0 S 20 45 80 180 | 245 125 320 40S Soo (2)落ち始めてから10秒間で何m落下するか求めよ。 Soom (3) 320m落下するには何秒かかるか求めよ。 問1 時速 km で走っている車にプレーキをかけるとm進んで停止します。 このとき、yはxの2 乗に比例しx=60 のとき y=30 となりました。 (1)yをxの式で表しなさい。 30z 60° ーズ (2) 19.2m進んで停止した場合、車の速度は時速いくらでしたか。 96 20 0.2 謎96km 60 0- 2no 0 2。 605760 540 360 760 16 0 6 入し提出

この2つの文で、どうして計算方法が違うのか。こう書いてあるとこのパターンって言うのも教えて欲しいです

No. Dale 文を読みとけた。 合の問題) 生徒数が90人の学年がある。この学年 の男子の16%, 女子の10%がバスで通 学していて, その人数の合計は12人であ る。この学年の男子の人数を.r人, 女子 の人数を』人として, 次の問いに答えな (知技)のP.60例語2 2 何をェ, #で表したか X=はじめの分達60mの) 3-余中からの分に0か 連立方程式 と=14 400 60x+30=400 B09 4分 さい。 aの 下の表は, この問題の数量の間の関係を X+な=14 14 *6 60x+1304-1400 4 6×+63 16×+8 -74 整理したものである。 表を完成させなさい。 男子 女子 合計 生徒数(人) 90 バス通学の 主徒数(人) [6て lo0 10g 100 |2 はし 4-8-6 歩いた 時間 6分 走った 時間 8分 この学年の男子と女子の人数を,それぞ れ求めなさい。 理解を深める1問! (思判·表 2 ある中学校の昨作年度の生徒数は180人 日年だった。今年度は, 男子が5%増え,女 1ってる子が3%減ったため, 全体では昨年度よ り1人増えた。今年度の男子と女子の人 数を,連立方程式をつくって求めなさい を元に 10xt10 =900 1610g =(200 - 6x ニー300 何をェ, yで表したか 昨年商の野の人数をと人 子の人数をな人とする。 連立方程式 {04=900 -10×50 とうロう 巻があるのか知る。 非身の人 メ+4=180 500 X+-80 10-400 5 100X (O6 算=ス ビ。 L3%- 1 そすると-1の 50人 X=8O - 男子 女子 404 5x+5な=900 -区x-34=100 4=800 問題 学習日 月 日 思判表) =100 家から1400m離れた公園に行った。 はじめは分速60mで歩き, 途中から分 速130mで走ったところ, 公園に着くま でに14分かかった。歩いた時間と走っ た時間を,連立方程式をつくって求めな さい。 ズ=8 今年度 の男子 84人 今年度 の女子 97k C向題> P.50 O○もやってみよう!

大問10の問題が謎すぎます…（ ; ; ） 教えてください。

10 家から6km 離れた駅へ行きました。午前9時 とちゅう に家を出発して,途中の図書館までは時速 4km で歩き,図書館で 20分間本を読んでから, 駅 までは時速 12km で走ったところ, 駅に 午前10時30分に着きました。 歩いた道のりと 走った道のりをそれぞれ求めなさい。