Mathematics Junior High over 4 yearsago これじゃダメなんですか?🙇♀️ (2) 次の図で、中心が四角形 ABCD の辺 AB上にあり,辺 BC と辺 AD に接する円と辺 BC の接 点Pを、定規とコンパスを用いて作図しなさい。 なお,作図に用いた線は消さずに残しておきなさい。 A D B C Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago Pさんの式がなぜこのようになるのか分からないので教えていただきたいです🙇🏻♀️😭 15 電車がA駅を出発してから60秒後までは, む秒間に言むm進み 5 40 35 30 25 20 ます。電車がA駅を出発するのと同時に, PさんはA駅から20m先の地 点からA駅に向かって, 秒速2mで走ってきました。電車がA駅を出発 15 してからご秒後に, 電車とPさんがA駅からymの地点にいるものとし て,次の問いに答えなさい。 10 5 0 12:34567891011 x(秒) 電車とPさんがすれ違うのは, A駅から何mの地点ですか。 求め方も答えなさい。 解答用紙のグラ フ用紙を利用しても良い。(5点) Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago お願いします🙇♀️ 動画コーr 4 右の図で, しは点A(0, 7), 点B(12, 10)を通る直線で, mは原点0と点Bを通る直線である。 また, 点Pは原点 0を出発して、x軸上を毎秒2cmの速さで正の方向(矢印の 方向)に進むものとする。 このとき, 次の問いに答えよ。 た だし、座標軸の1目もりは1cmとする。 (1) 直線(の式を求めよ。 m e A B x ソ= 122 原点0を出発してから!秒後の点Pと点Aを結んだ線分 APの中点が直線M上にきたときの。 値を求めよ。 100 t= (3) 点Pが原点0を出発してから1秒後の△BOPの面積をSciとするとき, Sをtの式で表せ。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 一次関数の利用の問題ですっ!答えは2分の5と、分数で表されているのですが2.5と少数を利用しても良いんですか?? 水が 120Lはいった水そうから, 水がなくなるま で一定の割合で水を抜く。 水を抜き始めてから8分 後の水そうの水の量は 100Lであった。右の図は, 9(L) 25 120 100 水を抜き始めてからェ分後の水そうの水の量をyL として, ェとyの関係をグラフに表したものである。 (群馬) 口(1) 毎分何Lの割合で水を抜いているか。 8分で20L 1分で2,5L 08 (分後) 2OL 毎分25L ) 口(2) yをェの式で表せ。 y4-952tD9 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 5 yearsago 中3の立体図形です。塾で行いました。 この問題の見方がよくわからなく解き方がわからないので質問しました。 皆さんに解答を貰えたら嬉しいです。 よろしくお願いします 解答待っています。 類題 65] 右の図に示した立体ABCD-EFGHは 立方体である。4つの頂点B, D, E, Gをそれ A %D ぞれ結び,四面体B-DEGを考える。 BD = 6 cm のとき,この四面体B-DEGの体積を求 E めよ。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago ( ˘•ω•˘ ).。oஇ分かりません( ̄▽ ̄;) 教えてください💦 (1) 99°+512-492 (2) 10022-998。-102×98 10002リー (00-2)-(100チ2)(100-) (100~1)+ 1000000 +4 ーl0000+チ 9990008 ー1996 10000 (3)102°+ 1012+1003-99?_98° (4)/2498×2497-5002×2496+2502×2493 (100+2+100+リ+100ー[0-リー(0) (2500-00-00100))4) t (0013 =10000-4)+(100-1)+10 ミ 2500 11200 ~10000 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High about 5 yearsago 解説見てもよくわからなくて、 詳しく教えてもらえるとうれしいです🙇 m 31 4つの続いた整数の和に2を加えた数は4の倍数になる。 このわけを 次のように説明した。 なさい。 にあてはまるものを入れて, 説明を完成し (8点×3) 【説明) もっとも小さい整数をnとすると, 4つの続いた整数 は, n, n+1, n+2, と表される。 (ア) よって,これらの和に2を加えた数は, =4((ウ) (ウ)は整数だから, 4(_(ウ) ]) は4の倍数である。 したがって, 4つの続いた整数の和に2を加えた数は, 4の 倍数になる。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 5 yearsago 教えてください! 14 次の数のうち,無理数はどれか。すべて選び,記号で答えよ。 ア -0.6 イ(8 ウ (49 エ -V0.4 ク 16 2 オ 5 カ 2 Tπ 1 きさ キ V 1003 ー V 81 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 5 yearsago ゴールデンウィークの課題に数学レポートというものがあるんですけど、簡単で面白いテーマはありますか? Waiting Answers: 2
Mathematics Junior High over 5 yearsago この例1を元に、問1と問2が全然わからなくて、問1は答えはすぐ分かるんですが、その例1を元に式の途中を 考えないといけません💧 乗法公式を活用した数の計算です😫 分かりやすい解説と答えを教えて欲しいです🙏😫 列1 乗法公式を活用した数の計算 (1) 102×98 (100 + 2 )×(100- 2 ) =D 1003-2 =(100+2)×(100-2) =100-22 (x + a)(x a )= x2 a =10000-4 =9996 (2) 103 (100 + 3=100+2x 3x 100 + 3 = (100+3)? =1002+2×3×100+3? ( x + a )?= x 2 + 2 ax + a =10000+600+9 =10609 問1 乗法公式を使って, 次の計算をしなさい。 (1) 71×69 (2) 497×503 (3) 61? (4) 99? 間2 縦が205cm, 横が195cmの長方形の面積を求めなさい。 補充問題6 >p.234 N **キキキ* Waiting Answers: 1