Mathematics Junior High over 3 yearsago 平行移動のかきかたを教えてください! 問題 5 次の△ABC を, 矢印 PQの 方向に,線分PQの長さだけ平行 移動させてできる AA'B'C'をかき なさい。 B' ·Q Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 3 yearsago <素因数分解の利用>の問題が何回やってもわかりません。教えてください。 ★ 3 次の問いに答えよ。 (SxS=ORI □(1) 50にできるだけ小さい自然数をかけて,その結果をある自然数の平方にしたい。 どんな 数をかければよいか。 また, その結果はどんな自然数の平方になるか。 □ (2)54にできるだけ小さい自然数をかけて, その結果をある自然数の平方にしたい。どんな 数をかければよいか。 また, その結果はどんな自然数の平方になるか。 2ル □ (3) 450をできるだけ小さい自然数でわって,商がある自然数の平方になるようにしたい。 どんな数でわればよいか。 また, その結果はどんな自然数の平方になるか。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago この図形で直角三角形の斜辺と一つの鋭角が等しいと書いてあるのですが鋭角がどこかわかりません B C H A D X E F Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 数学に詳しい方 一次方程式です。 例がおかしいと思われると思いますが、、、 例)・家から駅までの距離は20mで4分で着いた。 その速さは5m/sですよね? ・家から公園までの距離は40mで8分で着いた。 その速さは5m/sですよね? これらは速さが等しい事から速... Read More Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 下の二つの問題のうち❷では2人の道のりが等しい事から、時間をxとして 60(15+x)=240x x=5 妹20分、兄5分 ------------------------------------------------- ❶で時間をxとし... Read More 教 p.98 例題3 2 妹が,図書館に向かって家を出発した。 その15分後に,兄は妹と同じ道を自転車 で追いかけた。 妹は分速60m, 兄は分速 240mで進むものとする。 このとき,兄が 出発してからx分後に妹に追いつくとして, 次の問いに答えなさい。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 至急です この問題で何でねじれの位置にある辺が7本になるのかわかりません 自分で解いても9本になってしまいます 5 右の図1のように直方体ABCD-EFGHの辺BC, CD, FG, GH上にそれぞれ点P, Q, R, Sをとり, 五角柱ABPQD-EFRSH をつく る。この五角柱ABPQD-EFRSHについて 次の問いに答えなさい。 図 1 A -12cm- 口 (1) 辺PQとねじれの位置にある辺は何本あるか答えなさい。 ( 7本 5cm B 4cm F E 8cm P. R 5cm G D -2cm H Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago この印の部分の角度の求め方をお教えてください 解説には四角形の内角の和と三角形の内角の和になると書いてありました。補助線を引くて四角形にするやり方でお願いします 1) Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 4 yearsago 数学の連立方程式の利用の問題は、「求めたい解の和がわかっている時だけ一次方程式でも解くことができる」とネットで見たのですが本当なのでしょうか? また、もし分かる方がいらっしゃいましたら何でか教えていただけると嬉しいです Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 4 yearsago このQ地点が晴れなのはなんでですか? 図 低 1,000 低 B 1000 R 1020 A10004 1016 n m 高 Solved Answers: 2