（9）（10）の解き方を詳しく教えてほしいです🙇‍♀️

□ (8) 半径12cm, 面積30cmのおうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 □ (9) 弧の長さ8cm, 面積 20cm²のおうぎ形の中心角の大きさを求めよ。 □ (10) 弧の長さ4cm, 面積30cm²のおうぎ形の中心角の大きさを求めよ。

この問題の方程式は立てることができたのですが ここからどう解くかがわかりません 教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

□5) 2種類の製品A,Bを作っている工場がある。先月生産した製品AとBの個数の比は5:8であった。今月は 先月に比べて,製品 Aの生産個数は8%増加し,製品Bの生産個数は5%減少したので、今月の製品AとBを合 わせた生産個数は455個になった。 今月生産した製品A,Bの個数をそれぞれ求めなさい。 100 x=y=5:8 100 100x + 07 y = 455 × x+y=445 0.92x=1.05y=5:8 9.2x=10.5g=5:8 73.6x+52.5y=0 x 736x+7368=334880 736x+736y=327520 ☆ 製品 A〔 ). HB( 〕 13

一応方程式を立ててみたのですが、これで合ってるかわかりません。解き方と答えを教えていただきたいです

MB □(3) 7%の食塩水が180gある。これに何gの食塩を加えると10%の食塩水になるか求めなさい。 (式) 38189 7 10 180× T 100 100 2010 2 ax 63 5 AA 3

この問題の(3)の解き方を教えていただきたいです🙇 また、(1).(2)は自力で解いてみましたが、(2)は特に自信がありません できればそこもあっているか教えていただけたらありがたいです😭

3 右の図で,直線lは関数y=1/2x+2直線mは関数y=-2x+6のグラフで ある。直線lと直線との交点をAとし,直線ℓ,mとx軸との交点をそれぞ れB,Cとする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1)点Aの座標を求めなさい。 1+2=3 my A 2+2=-2x+6-2 42 3=4 27=4 7:2 (-40 B 〔(2,3)〕 ゆずひょうめ (2)線分AB 上を動く点をPとする。 △PBCの面積が10となるときの点Pの座標を求めなさい。 (4.0) x xx=10 15 x×4=10÷4 x = 12/2/2x=6 4- 1731 =4 文 3 29=2 242 3 2 2 13 (3) 点Cを通り,△ABC の面積を2等分する直線の式を求めなさい。 x=3 3 4 -4+4 ((一部) (4.0) 21

この問題の解き方が分かりそうでわかりません 教えていただきたいです🙇

y (0.4) E E (土) (4.0) 1 B G (¥10 (S) 8848 3=16 右の図のように, 3点A(0, 4), B(-4, 0), C(4,0)がある。4点D,E, F,Gが,それぞれ線分 OC, CA, AB, BO上にあるような長方形 DEFGを 作る。このとき,次の問いに答えなさい。 (1) 点Dのx座標が3のとき,点Eの座標を求めなさい。 〔(3,〕 (2)長方形 DEFG が正方形となるとき,点Dのx座標を求めなさい。 ( 2

この問題の連立方程式の立て方と答えを教えていただきたいです🙏🏻

よ 8 〕 6 ある中学校の男子と女子の生徒数は,昨年度は男子が女子より10人少なかった。今年度は,昨年度と比べ, 男子は5%の増加, 女子は4%の減少となったため、男子が女子より3人多くなった。 この中学校の今年度の 男子と女子の生徒数をそれぞれ求めなさい。 1y-x=10 105 100g+ 96 loy=xy=3 TOO A得 B 4 = 男子 〔 〕 女子〔 〕

この問題で 何をxとyに置いてどの様な方程式を立てればいいかわかりません 教えていただけたら嬉しいです🙇🏻‍♀️が

5 ある競技大会において, やり投げ競技の予選を,基準を決めて実施したところ、60%の選手が予選を通過し た。通過した選手の投げた平均は基準より4m長く, 通過しなかった選手の投げた平均は基準よりも3m短く, y=つうかした人の人数 全体の選手の平均は72.2mであった。 予選通過の基準を求めなさい。 x+4. 7-3 y ceb

この問題の解き方と回答を教えていただきたいです🙏🏻

276=8al[2] 6[ 2 ] b[ 3 18° 4 時計の長針と短針が,3時と4時の間で、直角になるのは3時何分ですか。 (3時はのぞく) 〔3時 〕

方程式の利用の問題です。 模範解答の式が 60/x−10＝150/x+5 なのですがなぜ5分前なのに+で10分後なのに−なのですか？式は 60/x+10＝150/x−5 にならないですか？

JC x=-5 x= (3) 1/12x+1=1/2x+4わかる! (4) x:8=7:2 両辺に xX2=8×7 5x+10=2x+40 3x=30 x=10 10をかける。 2.x=56 x=28 x=10 8 方程式の解 方程式の利用 次の問いに答えなさい。 4x-3x=-6-6 x=-12 ・比例式の解き方 例 x:4=3:6 x×6=4×3 x=28 6x=12 EL (4×2) x=2 (1) 方程式 4.x+a=x-5a の解がx=6のとき,αの値を求めなさい。 方程式に=6 を代入すると, 4×6+α=6-5a 24+a=6-5a, 6a=-18, a=-3 DE a=-3 (2) A君が9時に家を出発してP駅まで行くのに, 分速60mで歩くと予定時 刻の10分後に着き, 分速150mで走ると予定時刻の5分前に着く。 家からP 駅までの道のりを求めなさい。 〈わかる。 JC IC 家から駅までの道のりをxm とすると, -10=- +5 60 150 これを解くと, 5x-3000=2x+1500 3x=4500, x=1500 1500m a: b=mn ならば, an=bm が成り立つね。 8 方程式の解, 方程式の利用 ・文章題を解く手順 ① 数量の関係を見つける。 ② 適当なものを文字で表して, 方程式をつくる。 (3) 方程式を解く。 ④ 方程式の解が問題にあって いるかどうかを調べる。

これってつまり どのような立体に鳴るのでしょうか

|類題4 右の図は, 半径6cmの球を、 直角に交わり球の中心を通る3つの平面で切断して, 8等分にした立体である。 これについて、 次の問いに答えなさい。 ただし、円周率は とする。 (1)この立体の体積は何cm か求めなさい。 ☑ ただし □ (2) この立体の表面積は何cm²か求めなさい。 6cm