Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題の青の解説がよく分からないので教えて欲しいです🙇♀️ 5 7+14 23 連続する2つの奇数のうち、小さい方の数を a, 大きい方の数をもとするとき, 次の2つの条件を同時 ×3) に満たすα, bの値をそれぞれ求めなさい。 福井> 14) 賀> •0<a<100であり, 0<b<100 である。 b-αの値は100の倍数である。 <大阪> (5点) a h 22a+1.2a+3 (2a+3)-(2a+1)= Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題の答えを教えてください!! H 1 km D 3-2 (10) 毎時40kmの速さで進む自動車が分間に進む道のりは何kmか、次のア~エから1つ選び、 記号 を書きなさい。 〔ア 40rkm イ 4rkm ウ rkm Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 有効数字についてですが、写真の問題の答えはなぜ、5.460×10^5となるのでしょうか? 5.46000×10^5と表さないのはなぜなのでしょうか?ご回答お願いします。 * (2) ある重さの測定値546000g の有効数字が 5,460 のとき,この測定値を (整数部分が1けた)×(10の累乗)の形で表せ。 5,460×105g Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 至急‼️ この問題の答えと解説をして欲しいです よろしくお願いします 18 ある列車が1200mのトンネルに入り始めてから完全に出るまでに68秒かかった。 また、この列車が440mの鉄橋 を渡り始めてから完全に渡り終わるまでに30秒かかった。 この列車の長さと速さを求めなさい。 8% の食塩水 [ 速さ 11 1 Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago (4)の解答が合いません。間違いは分かったのですがどうしてそうなるのかがわからないです。移項した後の式を組み立てる項の順番や符号の決まりってあるんですか? (A) zab ath x=2/01/17 xcath) = 2ab ax +bx = 2ab -ax-zab = -b a(x-26)=-b a b (x-2b) Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題の意味がわかりません😭教えてください。 (4) 図3のように、点Pが辺 AD 上にあり、 DP = x cm とします。 このとき、 三角形 AEB を底面とし、点P を頂点と 三角錐 PAEBの体積Vをx を使って表しなさい。 また、三角錐 PAEB の体積が6cm3のときのxの値を 求めなさい。 図3 A xcm P E H B C Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 学校でのワークなどは一通り解けるのですが、都立入試の過去問となると全然解けません。何かオススメの方法はありますか? Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 中3数学三平方の定理の問題です! 15の解説の、PM=6はどのように求めるんですか?! 右の図の四角錐 O-ABCD は, 底面が1辺4cmの正方形で, OA=OB= COD=12cmである。 辺OC, OD, BC, AD の中点をそれぞれP, Q. M. Nとするとき,次の問いに答えなさい。 (1) 四角形 PQNMの面積を求めなさい。 (2)立体PQMCDN の体積を求めなさい。 例題211 13 B M C Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 中3数学三平方の定理の問題です! 8️⃣の(3)の解き方を教えてください!!❤️🔥 8 右の図のような直方体 ABCDEFGH があり,点M, Nは辺 BC, CD の A D 8cm 中点である。 次の問いに答えなさい。 例題 204 M B (1) 四角形 MFHN の面積を求めなさい。 (2) 立体 MCN-FGH の体積を求めなさい。 10cm (3) 頂点 Gから四角形 MFHN にひいた垂線の長さを求めなさい。 E H F 8cm Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 至急おねがいします!! 数日前に授業でやったプリントでなぜ4分の3が出てきたのか分かりません!誰か教えてください!! 明日テストなので急いでます!!! © H こんな問題もあるよ B よって、 底面の半径が,高 さがんの円錐 A と, 底面の半径がAの h A 1/2で高さが3倍の -r -t 円錐Bがあります。 ↓rx 第4 このとき, Bの体積はAの体積の何倍に! なるかを, 文字式を使って説明しなさい。 したがって, [説明] 円錐Aの体積は, A == 1/3πr² h 円錐Bの体積は, B = ±±± rh -IN 円錐Bの体積は 円錐Aの体積の 倍になる。 Waiting Answers: 1