Mathematics Junior High almost 2 yearsago 求め方(計算方法)教えて頂きたいです!! (1) 次の数の大小を不等号で表しなさい。 √2 6 2-3 2 V18 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago (5)〜(8)までの答え合わせをして頂きたいです。また、(9)の解き方を教えていただきたいです。 Lv鬼 3 48 (5) y=2x2 (2≦x≦5) 4:1 ≤ 50 (6)y=3x2(1≦x≦4) (7) y=-4x2 (-3≤x≤-1) 1 0≤4 € 48 2 (8)y= (-3≤x≤2) 3 -36454 (9) 関数y=ax2 について, æの変域が-1≦x≦4のとき yの変域はO≦y/8である。 α の値を求めなさい。 - 6 4 1 0 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 連立方程式の利用です 🪽♩♩ 頭ごちゃごちゃで写真の問題が全く解けません . 回答よろしくお願いします т т 写真汚くてすいませんん ちゅうりんじょう (19) 自転車駐輪場の6月の契約者数は、一般学生合わせて285人でした。 7月の契約者数 は、6月より一般は8%減り、学生は10%増えて 282人でした。 6月の学生の契約者数を 求めなさい。 xX Y Z V-8% +10% ① 175 人 2 121 人 3 110 人 4 161 人 (00 10% 100人 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 関数y=ax²という単元での質問です。 解答を見てみましたが、あまり理解出来ませんでした...💦 1,なぜこの2つの式になるのか 2,この式からなぜこのグラフになるのか 教えて頂けると嬉しいです🙇 グラフの利用 ・・ @P.118 13 坂の上に兄と弟がいて, 同時に坂を下 り始める。兄は自転車に乗って, 弟は秒 速1.5mで走って坂を下りる。 兄が坂を 下り始めてから秒間に進む道のりを ymとすると,xの変域が0≦x≦8 のとき, v=1という関係が成り立った。 y (1)xの変域が 184(m) 0≦x≦8のときの兄 16 と弟が進むようすを 14 表すグラフを, 右の 12 図にそれぞれかきな 10 さい。 1980 4 6 2 0 246 6g(秒) E Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago この問題がわかりません。 赤い文字が答えです。 (4) √18√√3 √√3 √6 + 2v6 を計算しなさい. 356- Solved Answers: 2
Mathematics Junior High almost 2 yearsago (3)かわかりません。 どういう関係で答えが導かれるのかわかりやすい解説をお願いします。 B 15 cm (DE/BC) (3) E r 5 cm Si A x cm .00-- cm 4 cm ( p || a || v || s ) y cm 8 cm 6 cm y cm E 6 cm AD,DEはそれぞれ ZBAC, ZADCO 二等分線 B 0 Dx cm. 7 cm 2 右の図の線分DE, EF, FDのうち, △ABCのいずれかの辺に平行な線分は 4 cm 4 cm D Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago ルートの計算についてです。 下の画像のところまでは分かるのですが、分母にルートを含んだ式の計算のしかたが分かりません。 19:25 Mon Nov 4 u koubunkan-n.jp (ii) 正弦定理より sin A sin B (1)よりB=60°であるから 10 10 b sin 45° sin 60° 10 V3 よって b= sin 60° sin 45° 12 v2 9% 1 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 答えは4分の1vです。考え方を教えてください。 (16) 右の図のような三角錐OABCにおいて, 点Dは辺OAの 中点点Eは辺OB上の点で, OE:EB = 2:1,点Fは 辺OC上の点で, OF : FC =3:1です。 三角錐OABCの 体積をVcmとするとき, 三角錐ODEFの体積を,Vを使っ た最も簡単な式で表し, その理由を数や式を用いて説明しな さい。(5点) ai A D C B Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 二次関数のグラフの利用問題です。解説より、何故点Pの座標はAとBの座標をそれぞれ足すと出るのですか? 数 B y Y = 1x 2 1), 100 ラ さ C-2 Aa, 1) C 41y=1/2x+2 P B (4,4) -x Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 2 yearsago 数学 二次関数 A=B = B=Cになることは分かるのですが どっちから引き算をすればいいのかが分かりません。 教えてください ⑵です 関数y=ax2 C チャレンジ 3 右の図で,①は y=x2, ②は y=-2x2のグラフ です。 ①のx>0の 部分に点Aをとり、 Aを通り軸に平行な 直線と②との交点を B, IC B また, 点Bを通りx軸に平行な直線と②との 交点をCとします。 □ (1) 点Aのx座標をとしたとき,A,B,Cの 座標をを用いて表しなさい。 A B (2)△ABCが直角二等辺三角形になるとき, 点Aの座標を求めなさい。 {² +² = t +t vod Job!! Jiv Solved Answers: 1