連立方程式です。解説に書いてある図の意味も連立方程式の意味もわからないです。 どうにかして、この「2台の電車の間隔」を使わないで解く方法はないですか？これの意味がわからないのが原因だと思うので、解説を読んでも意味がないです。 人間が9km/h、電車がxkm/hで進むなら合計... Read More

82 演習 電車の線路沿いの道を毎時9kmの速さで進んでいる人が 15分ごと に電車に追い越され, 9分ごとに向こうから来る電車とすれちがった。 電車の速さは一定であり, 電車は等間隔に運転されているとして, そ の速さを求めなさい。 電車の速さを時速ækm, 2台の電車の間隔をykm とすると 15 60 xx. -=y+9x- 15 ① 60 15分= 時間 9 y=9x +xx- 9 9 ****** ② 9分= 時間 60 60 60 ② を ① に代入すると 15分ごとに 60 両辺に60 をかけると 15-9x+x+9x15 60 15.=81+9z+135 60 追い越される 60 時速 xkm 時速 9km 時速 xkm 6.x=216 x=36 --ykm-- 9分ごとに -ykm- ここで, x=36 ②に代入すると y= = 81 324 405 27 + = 60 60 60 4 これらは問題に適している。 答 時速36km すれちがう

この問題を教えてください！お願いします🙇

S 2 次の図において, 相似な三角形を, 記号 を使って表し, そのとき使った相似条件を答 えなさい。 -6 cm-C D -8 cm F G 6 cm A 125° 4.5 cm 4 cm 125° I 5 cm 6 cm B H E Je 37° K M 9 cm 125° 125° 6 cm P 18° L N S 9 cm 7.5 cm T U 12 cm 125 R

この問題がわかりません 必ずベストアンサーにします！！！！ 答えはどちらも20です

B 中学校から 科学館までは5km離れている。 たいし君 は学校から科学館に向かって一定の速さで進み,じゅんや君はたいし 君が出発してから10分後に,科学館から学校に向かって一定の速さ で進み,午前11時30分に2人は出会った。 その後、 そのまま目的地 に向かって進み, たいし君が午後0時10分に科学館に, じゅんや君 は午前11時35分に学校に着いた。 なさい。 km たいしAM11:30 AM11:30 このとき、次の問いに答えなさい。 1130 (1) たいし君が出発してから、2人が出会うまでの時間は何分か求め K キ 3h 20分 PM 10分 pm6:10 科 2 -35 (2) じゅんや君は時速何kmで進みましたか。 10分 メー Xi x- じゅんや

この問題で、式が(6-3x)(3-2x)＝6×3÷2となる理由がわかりません！ 右辺は、問題文からわかるだすが、左辺がこのようになる理由がわかりません❣️

問20 右の図のように、 長方形の土地に、 縦横の 辺に平行に同じ幅の通路をとり、花壇2つを作っ たところ、 通路の面積がもとの土地の面積の半分 になった。通路の幅を求めなさい。この時、立式 や途中式、 必要な言葉などを書くこと。 3 m 6m

中3数学三平方の定理の問題です！ 15の解説の、PM=6はどのように求めるんですか？！

右の図の四角錐 O-ABCD は, 底面が1辺4cmの正方形で, OA=OB= COD=12cmである。 辺OC, OD, BC, AD の中点をそれぞれP, Q. M. Nとするとき,次の問いに答えなさい。 (1) 四角形 PQNMの面積を求めなさい。 (2)立体PQMCDN の体積を求めなさい。 例題211 13 B M C

答えを見てもわからなくて誰か教えてください🙇 線の部分が特にわからなくて わかりやすく教えてもらいたいです！

3 ] HIGH LEVEL (2) n を2けたの自然数とするとき √300-3 の値が偶数となるnの値をすべて求め なさい。 大阪府 x002. () () L

答えを見てもわからない問題です💦 偶数のにじょうになるところを詳しく 教えてください🙇

HIGH LEVEL (2) n を2けたの自然数とするとき, √300-3nの値が偶数となるnの値をすべて求め をひいて なさい。 001 d (円) -X00 01 g00% 大阪府 002]

(2)の解説お願いします🙇‍♀️答えは10cm²です！

#5865 8 -6cm 6 20 11 40 10 2 右の図で, △ABC は, AB = AC,∠BAC=90°の直角二等辺三角形で, D は辺 BC の中点である。 また, E, Fはそれぞれ辺 AB, AG 上の点で, AE = CF である。 AB=8cm, CF=2cm のとき,次の問いに答えよ。 □□ (1) AEF の面積を求めよ。 8 △DEF の面積を求めよ。 3 8 " 13 32- -20- 2 64 2 2 B D 60m² M 2 272 X

直方体と立方体です。回答お願いします🙏 公式にあてはめて計算しました

12 次のような3辺をもつ直方体, 立方 (1) 1cm, 4cm, 8cm (2) 2cm, 3cm, 6cm (3) 1辺が6cmの立方体

答えを教えてください 途中式も書いてくれるとありがたいです🙏

カリキュラムテスト 夏期中期 ④ST [三平方の定理-04] 計算はこのテストの空いているところをフルに活用しなさい。 途中の式を残しておいて, 自分の復習に役立てなさい。 氏名 次の各図で、xの長さを求めなさい。」 (2) 直線AB は点Aで円 0に接する (D) 飲めな 8 0 :12 x B 5 0 8 次のような3辺をもつ直方体, 立方体の対角線の長さを求めなさい。 (1)1cm, 4cm,8cm (2) 2cm, 3cm, 6cm (3) 1辺が6cmの立方体 A mom (D) 8 mm (5) #MI (2) 3 右の図は110cmの立方体で、点P,Qはそれぞれ辺 BF, DH の中点である。 四角形 APGQ の面積を求め なさい。 (2) A 2 BO B PP F E 0 D