文章題が苦手なので教えてください💦

理 基礎をかためよう 1本80円の色鉛筆と, 1本140円のボールペンを合わせて10+ 買って、代金1040円を払った。次の問いに答えなさい。 (1) 色鉛筆をx本, ボールペンを』本買ったとして,連立方程式をっ 代金の問題 (6点×2) 回はじめのチェック 例 1個100円の菓子Aと1個50円の菓 子Bを合わせて7個買い, 代金550円を 払った。A, Bをそれぞれ何個ずつ買っ 0,0000 Aをx個,Bを』個買ったとすると, (Aの個数)+(Bの個数)=D7 個 (Aの代金)+(Bの代金)3D550円 くりなさい。 たか。 (2) 色鉛筆とボールペンをそれぞれ何本ずつ買いましたか。 w へ M M へ x+y=7 の関係から, ア 100x+ =550 ; ちゅう 2家から2400m離れた公園まで行くのに, 家から途中のP地点ま では分速180mで走り, P地点から公園までは分速60mで歩いたと ころ, 30分かかった。家からP, Pから公園までの道のりをそれぞれ xm, ymとして連立方程式をつくり,家からP, Pから公園までの 道のりをそれぞれ求めなさい。 2 速さ時間·道のりの問題 回はじめのチェック 例 A地点からB地点を通って500m離れ たC地点まで行くのに, A, B間を分速 70m, B, C間を分速60mで歩くと8 分かかる。A, B間, B, C間の道のり はそれぞれ何mか。 A, B間をxm, B, C間をymとすると, <わかる (11点) 500 m B A IC 分速70m 分速60m G-x0 分 分 60 8分) 「x+y=500 図から, イ 70!60 x 3 割合の問題 はじめのチェク 例 定価x円の鉛筆1本と定価y円のノー ト1冊を買った。 定価の合計は200円で あったが,鉛筆は定価の20%引き, ノー トは定価の40%引きで, 代金は130円に なった。x, yの値をそれぞれ求めよ。 ヨバット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20 %引きだったの で,代金は5300円になった。バット1本,ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。 〈わかる。 (11点) 鉛筆 ノート 合計 定価 (円) x 200 払った金額 80 60 (円) 100 100° 130 x+y=200 表から, ウ エ =130 数学2年·夏の補充学習 はめの工

解説を見てもよく分かりません😢教えて下さい🙇🏼‍♀️

5 次の式を因数分解しなさい。 (1)(z+3)y-5(c+3か (2) (a+b?+ ズキ3) ( な-51 1 m?45m- M9-5 M MCは-5) (3)(y+2)?-16(y+2)+60 m?-16m f60 (m+ 12 7( TCm-67 ( m -r0)1 m'-49 cu+7)C (M-5 )CM -[o

四角1の(2)の解き方を教えてください🙇‍♀️

DE //BC のとき, z, yの値を, それぞれ求めよ。 A (3) E. -7cm D 14.2cm 10cm 30cm I Cm C cm 9cm Icm, Y cm 6cm 10 cm 12 cm 25cm Y cm 5) B D 12cm -I cm- B 40 cm Y cm

解き方が分かりません。

図1 向6 右の図1は, 線分 AB を直径とする円Oを底面とし、 線分 PA を母線とする円すいである。 P AB=12 cm のとき, 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率 は元とする。 (ア) OP= 10 cm のとき, この円すいの体積として正しいものを次 の1~6の中から1つ選び, その番号を答えなさい。 1. 72元 cm 2. 96 π cm° 3. 120元 cm° 4. 240 元 cm 122 5. 360元 cm 6. 480 元 cm° -6××EX10 ニ360万 (イ) PA=18 cm のとき, 次の(i), (ii)に答えなさい。 (i)この円すいの表面積として正しいものを次の1~6の中から 1つ選び,その番号を答えなさい。 1. 72π cm° 2. 96 π cm° 3. 108 元 cm? 4. 144π cm° 5. 216 T cm° 6. 252 π cm° 36 36 36元 + 72 図2 )/この円すいの側面上に, 図2のように点Aから点Bまで P を引く。このような線のうち, 長さが最も短くなるように引い た線の長さを求めなさい。 B (問題は,これで終わりです。)

解き方が分かりません。

図1 向6 右の図1は, 線分 AB を直径とする円Oを底面とし、 線分 PA を母線とする円すいである。 P AB=12 cm のとき, 次の問いに答えなさい。 ただし, 円周率 は元とする。 (ア) OP= 10 cm のとき, この円すいの体積として正しいものを次 の1~6の中から1つ選び, その番号を答えなさい。 1. 72元 cm 2. 96 π cm° 3. 120元 cm° 4. 240 元 cm 122 5. 360元 cm 6. 480 元 cm° -6××EX10 ニ360万 (イ) PA=18 cm のとき, 次の(i), (ii)に答えなさい。 (i)この円すいの表面積として正しいものを次の1~6の中から 1つ選び,その番号を答えなさい。 1. 72π cm° 2. 96 π cm° 3. 108 元 cm? 4. 144π cm° 5. 216 T cm° 6. 252 π cm° 36 36 36元 + 72 図2 )/この円すいの側面上に, 図2のように点Aから点Bまで P を引く。このような線のうち, 長さが最も短くなるように引い た線の長さを求めなさい。 B (問題は,これで終わりです。)

方程式の部分はこれでは簡略化しすぎですか？罰になりますか？

3(r-6)=D243 これを解くと、 (r-6)=81 r>6 だから,r=-3 は問題に適していない。 r=15 は問題に適している。 r-6=±9 15 cm -6=9, r-6=-9 ① P.69 r=-3 『=15, 6 右の図のような△ABCで、 点PはAを出発して秒速3cm で辺AB上をBまで動く。 また,点Qは点PがAを出 発するのと同時にBを出発 し,秒速2cmで辺BC上を 6 思判·表 6点×2 何をェで表したか 点PがAを出発してから 秒後 (に,APBQの面積が△ABCの 8cm Q |2t cm B 3r cm12cm Cまで動く。APBQの面積が△ABCの面積の。 面積の。になる)とする になる のは、点PがAを出発してから何秒後ですか。 方程式を 8 方程式 つくって求めなさい。 吉PがAを出発してからょ秒後に, △PBQの面積が△ABCの面積 ;×(12-3.z)×2.r=48×。 のこになるとすると、 PB=AB-AP=12-3.x(cm), BQ=2.ccm と表される。 (2+2) 秒後 AABC=;×12×8=D48(cm°)だから, -X(12-3.x)×2.x=48×- 秒後 これを解くと, 12.r-3.x=6 -3+12.c-6=0 P.c ニー(-4)土、(-4)-4×1×2 _4土、8_4±2,2 -2-2土(2 2×1 2 22-4.x+2=0 0SrS4だから,これらは問題に適している。 U 方程式 3181 cm

（3）の求め方と答えをお願いします💦💦🙇🏻‍♀️

7次の表は,あるクラスの男子20人のハンドボール投げの記録である。このとき, 次の(1)~(3)の間いに答えなさい。 距離(m) 度数(人) 相対度数 累積相対度数 15 以上 ~ 20 未満 4 0.20 0.20 20 25 5 0.25 0.45 25 30 6 ア」 0.75 30 35 3 0.15 |イ」 35 ~ 40 2 0.10 1.00 合計 20 1.00 (1) 記録が25m未満の生徒は全体の何%か。 17 70 FL12.5 Tパつ、5 76 (2) |ア], イにはいる数を求めよ。 そ(65 22 347'5 969715 (3) 平均値を求めよ。 2 f 2F ち19

この解説のところのさちこさんがあきらさんを待ってる時間はこのグラフ？がまっすぐの所だと思うんですけど、なぜ15~25があきらさんを待ってる時間になるのか分かりません💦 質問内容が伝わらなかったらすみません🥲🥲

(H80) 回さちこさんとあきもさんは2人で潤べ物を するために放謡後に脳審館へ行くことにしまし た。あきらさんは用事があったので,遅れて挙 枚を出発することにし、学校から 900 mのと ころにある途中の公園で持ち合わせることにし ました。(図1) さちこさんは午後4時ちょうどに学校を出発して, ー定の逃さで歩き公開に着きま した。しばらく持っていましたが、 あきらさんがなかなか来なかったので, 学校から公 備まで歩いた遮さと同じ堪さで図善館まで1人で歩きました。 あきらさんは、さちこさんと同じ道を途中で休むことなく。一定の連さで図書鐘まで 向かったところ,午後4時95分ちょうどに,さちこさんと両時に関書館に着きました。 60m/ 60m/分 900 m 学校 公園図善館) さもこさんが学校を出発してから継過した時間と,きちこさんとあきらさんの間の館 べる離の闘係をグラフに我すと, " 2のようになりました。 学,公置,関書館はいずれも調じ道沿いにあるものとして、 あとの(1)~(4)の聞い 3とに答えなさい。 60ml分 60m/分 2 あ。 写校にガっぱち すると po0 図2の読味 グラフの精内線 00 400 あきらのスタートのも 練け取ってい 85(分) 7 15 さちこさんが単校を出発してから経過した時間 20 (粋) 25 (1) さちこさんの様く遮さとして正しいものを, 次のア~エから一つ遵びなさい。 15分で900m 75 ア 分速40m (イ)分速 60 m。 ウ 分速 80 m 1分で400×75 60m. エ 分速100 m 分速60m/m 神FJR4Aきらさんの間の消離

２番が分かりません。

ll UQ mobile 16:03 100% <08A 編集 質問 融合問題 過程を書く 因数分解と確率 自然数a, b, c, m, nについて,2次式 +3十れが(r+a)(x+b)または(x+c)?の形に 図数分解できるかどうかは, m, nの値によって決 まる。たとえば,次のように,因数分解できるとき と困数分解できないときがある。〈10点×2〉(R2 山口) * m=6, n=8のとき, 2次式x?+6.x+8は (x+a)(x+b)の形に因数分解できる。 *m=6, n=9のとき, 2次式x°+6x+9は (x+c)°の形に因数分解できる。 *m=6, n=10のとき, 2次式°+6x+10 は どちらの形にも因数分解できない。 口(1) 2次式r+mx+nが(x+a) (x+b)の形に因 3 数分解でき,a=2, b=5 であったとき, m, n の値を求めよ。 ヒント (10点× 3) ( 変線) 草せよ。 (R2 熊本) (R2 和歌山) 年 よく出る 〈10点× 2) (R2 香川) [m (2) 右の図のような,1から6までの 目が出るさいころがある。このさい ころを2回投げ,1回目に出た目の 数をm, 2回目に出た目の数をnと するとき, 2次式x°+mx+nが(x+a)(x+b)ま たは(x+c)?の形に因数分解できる確率を求めよ。 ただし,答えを求めるまでの過程も書け。 n (R2 宮崎) 2)の値を ,(R2 静岡) 答え 式を使って説明する 式の計算の利用 6 ーの位が3である2けたの整数がある。この 閉じる 公開ノー マイペーシ 塾選び Q&A 年② |ロ

(2)番が分かりません

合問題過程を書く 因数分解と確率 自然数a, b, c, m, nについて, 2次式 +十れが(x+a)(x+b)または(x+c)?の形に 図数分解できるかどうかは, m, nの値によって決 まる。たとえば,次のように, 因数分解できるとき と困数分解できないときがある。 (10点×2〉 (R2 山口) * m=6, n=8のとき, 2次式x'2+6.x+8は (x+a)(x+b)の形に因数分解できる。 * m=6, n=9のとき, 2次式x?+6x+9は (x+c)°の形に因数分解できる。 *m=6, n=10のとき, 2次式°+6x+10は どちらの形にも因数分解できない。 1) 2次式r+mx+nが(x+a)(x+b)の形に因 3 数分解でき,a=2, b=5 であったとき, m, n の値を求めよ。ヒント よく出る (10点× 3) (R 書隊) 事せよ。 (R2 熊本) O (R2 和歌山) 年 20 よく出る (10点× 2) (R2 香川) [m (2) 右の図のような, 1から6までの 目が出るさいころがある。このさい ころを2回投げ, 1回目に出た目の n (R2 宮崎) 数をm, 2回目に出た目の数をnと するとき, 2次式+mx+nが(x+a)(x+b)ま たは(x+c)?の形に因数分解できる確率を求めよ。 ただし,答えを求めるまでの過程も書け。 2)の値を (R2 静岡) 答え 式を使って説明する 式の計算の利用 6 一の位が3である2けたの整数がある。この